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遭遇差班读后感

格差社会读后感(优选范文)

每当仔细品读一些优秀的作品之后,相信大家心中一定都会有属于自己的想法,写书的人以文字为桥梁,带着阅读的人走进他们思想的世界,那么您还在为找不到优秀的读后感范文而担忧吗?《格差社会读后感(优选范文)》一文可能能够帮助到您,如果有其他疑问可在本站搜索。

在刚拿到这本书的时候,“格差社会”四个大字映入眼帘,何为格差?何为格差社会?“格”即等级,“差”乃差距。“格差社会”即阶级固化、贫富差距日益扩大的社会。格差社会指的是社会上的民众之间形成严密的阶层之分,不同阶层之间经济、教育、社会地位差距甚大。且阶层区域固定不流动,改变自己的社会地位极难的一种现象。

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《格差社会》一书核心问题是“格差”,通俗理解就是阶层固化。本书首先通过大量数据来验证日本的格差现状,接着分析格差扩大的原因,并重点关注雇佣体系的变化,并从格差角度分析现在正在进行中的结构改革的问题所在。然后主要讲格差扩大带来的变化,并且分析格差的扩大,会出现怎样的问题,最后为纠正格差社会建言献策。

每个社会都会有格差,格差是一把双刃剑,适当的格差可以促进社会发展,格差扩大则会引发社会问题。社会出现格差现象是非常正常的,无论是奴隶制社会还是封建社会,格差都是存在的,奴隶制社会奴隶主和奴隶的出现就是格差的很好地体现,在封建社会则表现为氏族和平民。

正如中中国的格差现象,在书中也以政治家二代与职业棒球选手的儿子举例,日本的政治家中有相当多的第二代和第三代议员,他们的父亲或祖父都曾是国会议员。再如职业棒球选手他们的儿子也都是职业棒球选手。尽管政治家和棒球选手职业有所不同,日后子女的发展还是要看自己的能力。两个简单的例子,就将格差,阶层固化体现的淋漓尽致,阶层固化”意味着社会存在不公平和不公正现象,不利于社会和谐稳定。

面对这样的格差现象,作为社会工作研究生的我们,要学好专业知识,做好知识积累,在做实务过程中我们不能纸上谈兵,要深入一线,将书本上的知识与实践结合,不应该只看到现象,要透过现象看本质,更要对社会中出现的格差问题有着自己的思考。国家针对这种格差现象出台了许多政策法规,作为一名社会工作者可以做些什么?社工可以走进社区,收集社会政策在社区中的实施情况,反馈给有关部门并提出建设性的意见和建议,同时协助政府进行政策宣传,协调政府与社区居民的关系。社工可以识别出真正需要帮助的人,并运用专业知识技能帮助他们,实现他们的自助发展。社工可以资源链接帮助有需要的人,做到精准帮扶。社工如何在“格差”中发挥自己的专业优势,需要社会工作者的不断努力。(李华鑫)

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精选阅读

养花读后感(优选范文)


今天,我读了老舍爷爷的《养花》,感受到了老舍爷爷对花的喜爱。这篇文章主要讲了老舍在养花过程中的一些感悟,既有高兴的事也有伤心的事,文中更体现出了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,不但让我对养花有了新的认识,对生活和学习上的许多事情都有了新的感悟。

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老舍爷爷在文章开头就写到“我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”从这句话体现出老舍爷爷的乐观心态,老舍爷爷养花不计较大小、好坏,只要有开花他就开心、高兴,可以看出老舍爷爷是真心热爱养花。我们更应学习老舍爷爷的那种精神,做一件事之前首先要热爱它,这样才能做得好。比如说学习,只要我们热爱它,认真学习,就会取得好成绩。

老舍爷爷在写他选择养花的品种时,写到“因此,我只养些好种易活,自己会奋斗的花草。”这句话中“奋斗”这一词很关键,花都会奋斗,那我们人有什么理由不奋斗呢?在学习上,我们也要努力奋斗,不要因为一点儿小事或者一次没考好,就放弃、松懈。我们更要学习花的那种自己奋斗的精神。

第三自然段中“一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。”这句话突出了老舍爷爷养花的细心,他照顾花草就像关心朋友一样。做任何事都到用心付出,不仅能体会到乐趣,还能学会很多知识。这句话也让我明白,知识是靠慢慢积累的,我们在学习上也一样,要靠平常积累更多知识,成绩才会提升。

老舍爷爷在写给他带来的好处时,写到“我不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢不感谢我?我可得感谢它们”。这句话写出了老舍爷爷虽然辛苦劳动,他却不觉得累,而是看到养花给自己带来的好处。我们生活中也是一样的,要从美好的一面去看问题,这样才能时刻保持乐观心态。

文中第六自然段,老舍爷爷在写自己养花的感受时,有一句“当然也有伤心的时候......”这句话其实是说养花这样的小事都会遇到困难和挫折,生活中任何事情同样不可能一帆风顺,有可能遇到一些困难,但我们不能因此退缩,更不能失去信心,要懂得克服困难。

总之,读了《养花》这篇文章,我懂得了一个道理:无论生活和学习,只要有付出,就会有回报。

今年寒假,我认真读了老舍爷爷的《养花》这篇课文,文中老舍爷爷详细描述了他在养花过程中感受到的酸甜苦辣,以及养花给他带来的收获和乐趣,说出了许多人生哲理,让我读后受益匪浅。

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从“我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这句话中,我感受到了老舍爷爷对养花的乐观态度,对养花的热爱。让我充分认识到,在生活中,做任何事情首先要热爱它,在学习上也一样,首先要热爱学习,才能体会到学习的快乐,并从中获得知识,取得好成绩。

当我读到文中“因此,我只养些好种易活,自己会奋斗的花草”这句话时,我想:花都会奋斗,能适应恶劣的环境,那我们呢?有时,我们在学习上也会遇到一些困难和挫折,比如某一次成绩没考好,但我们不能就此自暴自弃,要学习会奋斗的花的精神,及时调整好心态,尽快适应老师讲课的节奏,通过自己不断努力,就一定会进步。

文中还有一句话,让我读来同样感受深刻,那就是老舍在谈他养花过程时,写到“一来二去,我摸着一些门道,有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水”。我从中读出了老舍爷爷养花时的用心,是个乐于付出劳动的人,因为他的辛勤劳动,从中学到了很多养花的窍门,积累了很多知识,也获得了乐趣。我也从中明白了一个道理:知识是要靠慢慢积累的,做任何事情是要用心付出,不仅能得到快乐,还能获得新知识。在学习也一样,只有懂得付出劳动,才收获知识,成绩才会提高。

老舍爷爷在谈到养花的经历时,写到“我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢不感谢我;我可得感谢它们”。这句话让我感受到了老舍爷爷虽然辛苦劳动,但是他总是从生活中美好的一面看问题,认为花是在帮助他。其实生活中的很多事都有两面性,但老舍爷爷对养花的态度,也告诉我们,要看到生活中好的一面,只要我们对他人付出,就会获得回报。

读到文中“当然也有伤心的时候......”让我明白,做任何事情都会有挫折,生活道路不可能一帆风顺,但我们要有信心,勇敢面对,不能因为生活中遇到一点挫折或困难就对生活失去信心。

文中,老舍爷爷还有一句最富哲理的话,那就是“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗”。这句话无疑给了我们一个启示:不劳动,连养花这样的小事都做不好,何况其它事。这也告诉我们,无论在生活中还是学习上,只有付出辛勤的劳动,才会有收获。

读了《养花》这篇课文,我深深地认识到了劳动的真正含义:只有在付出辛勤的劳动之后,才能品尝到甘甜。

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《毛毛》读后感(优选范文)


合理安排时间,不浪费有用的时间,因为时间就是生命。在这个寒假,我读了本叫《毛毛》的书,这是一本很有趣但又富含丰富哲理的书,他是著名幻想大师米切尔·恩德写的,这本书主要讲的是小女孩毛毛在小乌龟卡西欧佩亚和时间掌控者候拉博士的帮助下,利用时间花打败了时间盗贼灰先生,帮人们夺回了被盗走的时间。

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如果你有幸能去趟德国,会发现Momo咖啡馆、Momo食品店、Momo布娃娃店是随处可见,Momo到底是何方神圣?当然就是这个故事的主人公毛毛啦!“毛毛”是一个不知年龄,也不知来自何方的小女孩,她有着常人所没有的“灵敏听力”,她只要倾听就能解决小伙伴的问题和争论。由于人们被无处不在的灰先生蒙骗,其实这些灰先生就是时间窃贼,这些“时间窃贼”就是一群叼着烟卷的“灰先生”,他们总是在蛊惑人们,要时刻节省一切时间,好在时间银行里把“今天”省下的时间储蓄给“明天”,渐渐地,人们就在争分夺秒中开始忽略朋友,冷落家人,世界在忙碌中失去了爱。只有纯真的小女孩毛毛为了拯救朋友,拯救爱,不惜冒着生命危险,找到时间管理者候拉博士用“时间之花”战胜灰先生,帮人们夺回被盗走的时间,让世界重新恢复爱与幸福。

“为了测量时间,人们发明了日历和钟表,但这并不能说明什么,因为谁都知道一个小时可能使人感到漫长无边,也可能使人感到转瞬即逝,就看你在这一个小时经历了什么。”以前,我就是时间的奴隶,每天跟在它屁股后面团团转,没有自己可以自由支配的时间。做作业总是拖拖拉拉,一会儿倒水喝,一会儿上厕所,珍贵的时间就这样悄悄溜走了,即使作业很少,也要做到很晚,导致睡眠不足。幸亏妈妈及时伸出援手帮我治疗“拖延症”,写作业时定闹钟记录下完成的时间,进行分析哪个环节浪费了时间?这样一来我的作业效率大幅度提高。时间自然而然甘拜下风,我成了时间的主人,我可以利用剩下的时间看书、打球,做我想做的事。同样的时间里,我不仅高效地完成了学习任务,同时也享受到了自由支配时间的快乐。当然,节约时间并不等于忽视学习质量,我可不能像书中的理发师费思先生那样,虽然压缩时间提高了效率,但理发水平一落千丈,导致门可罗雀。节约时间,提高效率,保证质量,三者皆不可缺。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“嘀嗒、嘀嗒……”耳畔,时间奔跑的声音在回响,我也愉快地向前跑去。

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青铜葵花 读后感(优选范文)


以前,我曾看过《感动》这本书,上面介绍了“曹文轩纯美小说系列”中所有的书,上面说,曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》,而最受读者喜爱的也是这本书,当我满怀好奇心看过一遍以后,我不得不承认这真的是一本好书……

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这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……

不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

以前,我曾看过《感动》这本书,上面介绍了“曹文轩纯美小说系列”中所有的书,上面说,曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》,而最受读者喜爱的也是这本书,当我满怀好奇心看过一遍以后,我不得不承认这真的是一本好书……

这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……

不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

一个朴实的哥哥,一个单纯的妹妹,一户穷苦的人家,凑成了这样一本《青铜葵花》。

这一天,妈妈给我带回来一本《青铜葵花》。看着封面上精美的插图,我乐了,拿着它爱不释手地读了起来。

慢慢地,我被故事情节吸引了。青铜一家收养了父母双亡的葵花,从此哑巴青铜便成为了葵花的哥哥。这一家整整齐齐地在一起,创造了很多感人的故事:一家人坐在一起编织芦花鞋,让青铜在冰天雪地的天气里,每天都去小镇卖芦花鞋为家里挣钱;青铜把上学的机会让给了葵花;青铜为了给家里盖新房,和爸爸一起去海滩刈茅草;青铜给葵花做了一个冰项链,让她上台表演;青铜让葵花骑到自己的脖子上看马戏;青铜在饥荒中捕捉了一只野鸭,给家里人吃;葵花为了给奶奶治病,去江南捡银杏,回来给奶奶挣医药钱……到处都流淌着一家人的亲情,让读者们感动人心。

这家人还有一亩慈姑(中药名,为天南星科植物刺芋)田,一脚下去,就会踩到好几颗慈姑,这家人挣钱的希望都寄托在了这慈姑田。但是爸爸看到河里游着一群鸭子,才想到鸭子最喜欢吃慈姑,心中一惊,连忙在慈姑田边拉了几圈绳子,在绳子上挂了几个草把,又叫家人轮流守着慈姑田,直到刨出慈姑的那一天结束。这天下午,轮到葵花看守慈姑田,葵花把作业带到了慈姑田的田头,她的身边放了一根长长的竹竿,竹竿上拴了一根绳子,绳子上拴了一个草把,这是赶鸭子用的,是青铜给葵花准备的。葵花突然听到了一阵鸭叫,她回过头,看见嘎鱼撑着一条小船,正在赶鸭子,并让鸭子上了岸,葵花立刻警惕了起来,拿着赶鸭子的东西,站了起来。鸭子们闻到了慈姑的味道,都跳进了慈姑田,葵花只能奋力驱赶,但是驱赶无效,那些圆溜溜的慈姑,都被鸭子吃光了。青铜却一口咬定下午的慈姑田是他看的,所以他被情绪失控的爸爸砸了一身烂泥。读到这里,我愣住了,为什么青铜要替葵花“背黑锅”呢?想了半天,我明白了,这是青铜对葵花的爱使他这样做的。

当我读到最后,葵花离开了乡下,回到了城市,在一段很长的时间里,青铜都坐在大草垛上,望着远方,等待着葵花。在故事的结局,哑巴青铜却大声喊出了葵花的名字,这就是亲情的力量!

《青铜葵花》展现了人间的苦与难,区分了人之间的善与恶,也把孩子最单纯的一面展现给读者,是让读者一看就爱不释手的书!

我陪四年级的女儿读书,恰巧无聊将她读的书翻来一读,却被深深吸引住了,一周的时间读完,心有感触写下这篇读后感大全,暂且叫做《美丽的痛苦》吧。痛苦是生活的调味剂,痛苦是人生的不幸,是生活的调味剂,痛苦是人生的垫脚石。而《青铜葵花》带给我们的是对人生痛苦的正视和至纯至极的大爱。

《青铜葵花》主要讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

作品写苦难—大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美—大美,将美写到极致;作品写爱—至爱,将爱写得充满生机与情意。

青铜与葵花的命运令人叹息,但即使是这样,他们也可以活得开开心心,无忧无虑。这是为什么呢?因为他们有爱。只要有爱,一家人即使住的是最简陋的房子,吃的是最普通的饭菜,也可以幸福得仿佛住的是最豪华的宫殿,吃的是最丰盛的饭菜一般。这都是因为有爱。

爱是最幸福的感觉,也是最令人难以捉摸的。当你历经千险去寻找它的时候,它可能会躲起来,让你怎么都找不到它。而当你放弃寻找时,它又可能会悄悄地来到你的身边。在生活中,有这样的一对夫妇。他们省吃俭用,住的最简陋的房子,却在几年间,为山村孩子捐出了几百万!这一对夫妇,虽然过得不是很好,但他们的脸上,一直荡漾着微笑。这就是爱。爱是奉献,爱是给予,爱是对他人一句亲切的问候。爱是拥抱,爱是鼓励,爱是可以驱散一切阴霾的微笑。

读到结尾,我意犹未尽,依然不相信已经结局了,我意难平,不能接受这么凄惨的结局,我也许是不能够面对痛苦,想写个续集,让青铜葵花有个完美的结局。

《青铜葵花》这部悲剧主义的小说,带给我们的却是极致的大美,充满生机与情意的至爱。这个小说带给我们的也许就是:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。他们锻炼人类伟大的心魄。凡是不能兼爱欢乐和痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

自从看了《青铜葵花》大型儿童剧,我对生活有了更加深刻地体会。

剧中讲述了一个叫葵花的城里孩子,从小失去了母亲,来到农村油麻地后在一场水灾中又失去了父亲,成了一名孤儿。葵花被一贫如洗的青铜家收养,在苦难与快乐相伴的四年里,青铜一家给葵花带来了亲人般的温暖。当葵花将要离开的那一刻,哑巴青铜用他平生最大的力量喊出了“葵花”!这是由亲情创造出的奇迹,这是磨难后发出的最美呼喊。

四年、油麻地、青铜家,经历了多少风风雨雨、崎岖坎坷。因为爱,想读书想疯了的青铜毫不犹豫地把读书的机会让给了葵花;因为爱,为了不让失去双亲的葵花在学校被同学嘲笑欺负,青铜挺身而出;因为爱,田里的茨菇没有了,青铜宁愿自己被打,也不想让葵花受罚;因为爱,为了让葵花有新衣穿,寒冬腊月里青铜卖掉了自己的芦花鞋……数不清的苦难,没让青铜家寸步难行,反而团结一心,处变不惊,在与苦难作抗争中发现生活中的温暖美好,苦中作乐。

生活在蜜罐中的我们,不正是缺少这种面对苦难,与苦难作斗争的勇气吗?

以青铜为镜,我不禁羞愧的面红耳赤。青铜,一个哑巴,家中又穷,连学也上不起,但是他勇敢、坚韧,面对苦难绝不低下高傲的头。再照照镜子,看看我!爸爸妈妈让我衣食无忧为生活学习保驾护航,在学校有老师同学的关心爱护,却经常为一些我认为有“苦”“难”,不称心的事情大呼小叫。做作业碰到难题了,大喊“太难了”;妈妈让我拉一会琴,我叫嚷着“手酸了,太苦了”;外婆让我去倒垃圾,我躺在沙发上,振振有词的说“上了一天学,我累死了”!这些微不足道的小事,我却把“苦”“累”常挂在嘴边,与青铜一家的苦难相比真是让我无地自容。

巴尔扎克曾说:“苦难是人生的老师”。每个人都是在与苦难的较量中得到磨练,得以成长,只有历经千锤百炼的人才能品出果实的甘甜。苦与乐就像一对孪生姐妹在成长路上与我们结伴而行,就像闪烁的钻石,经过数万年的火焰与地球板块的压力最终才能璀璨夺目。

在我前进的道路上,只有像青铜一样勇敢的面对,接受成长路上一次又一次的磨砺,才能到达成功的彼岸。

青铜家就像一辆马车,一辆破旧的马车。在过去的许多里,他在坎坷与不平的路上,风里雨里不停地向前滚动着。车轮缺油,轮子破损,各个环节都显得有些松弛。但,他还是一路向前了倒也没有耽误路程。这句话正出自《青铜葵花》,尽管困难在阻止我们前进的脚步,但只要心中有爱。并会无所畏惧!这就是我今天要与大家分享的纯美小说系列之一的《青铜葵花》。

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这本书主要讲的“五七干校”时期的农村江南水乡,乡村哑巴男孩儿青铜和城市女孩葵花相识成了朋友。但一次意外,葵花唯一的亲人——爸爸不幸去世。无依无靠的她被好心的青铜一家收养,时隔六年,在葵花12岁那年。命运又将她召回了她的城市,从此男孩儿青铜常常遥望芦苇荡的尽头……

青铜家的生活是艰苦的,可尽管这生活再苦再累,家中的大人们都会想尽办法给两个孩子舒适的环境。葵花因家中没钱不能去照相,全家人得知后就一起编织芦花鞋卖钱,让她去照相,即使生活再苦再累也不会让孩子受委屈,即使生活艰辛也没有放弃;即使困难阻挡了脚步也会无所畏惧!

我也体会过,只要心中有爱便会无所畏惧的滋味。那一次跑步比赛因为是第一次参加接力赛,所以会比较紧张,当上一位队员渐渐跑入我的视里了时,我的心便跳的更厉害了,我接过了接力棒快速向前跑去,风从我的耳边吹过,清凉的风擦干额头的汗珠,突然被一块石头绊了个踉跄。脚踝扭到了眼看着对手已经赶了上来我尝试着继续跑,但一阵阵刺痛从脚踝处传来要放弃吗?不,脑海中浮现了老师同学们失望的神情,母亲期待的目光,母亲的声音又回荡在耳畔:加油!我相信你!”我振作起来,可不能让队员们好不容易拉开的差距白费,我强忍着痛,踉踉跄跄地奔向下一位队友的地方,当队员接过接力棒后,我的目光随着他的背影远去……最后我们获得了第一名,好朋友亲切地围了上来:“脚痛好点了吗?”要不要去医院看看?我望着那一张张熟悉亲切的脸,有一种说不出的感动。

《青铜葵花》中的爸爸妈妈任劳任怨,辛勤劳作,奶奶卖了陪伴他一辈子的首饰,青铜为了让妹妹葵花有灯光写字,自己做南瓜灯……这一家子经历过多少苦难,遭到过多少打击,可最终还是扛了过来,优美的文字里透着一股凄美。

只要心中有爱便会无所畏惧;只要坚强面对就会取得胜利;只要努力奋斗一定会达成目标!只要你在面对困难时勇敢面对,心中怀着爱,你便会无所畏惧,勇往直前!(李可馨)

我曾经认为这个世界上如果没有苦难只有幸福就好了。那样我就可以每天开开心心而不用伤心了,我可以尽情感受幸福是多么美好。然而,在读了中国儿童文学作家曹文轩的那本《青铜葵花》后,我的这种想法一瞬间消失了。

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春日的阳光照进我的房间,温暖、舒适。我站在窗前,望着一望无际的田野,回想着《青铜葵花》中的每一个细节。

书中的主人公青铜与葵花本是两个家庭的人,但是在一次事故后,青铜一家收养了葵花,在后来的日子里,青铜和葵花在成长的道路上互帮互助,直到葵花被市长接回到城市。“苦难是不可避免的。它包括了突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。”故事的末尾,青铜接受了失去妹妹葵花的事实,因为他知道生活不可能事事顺心。

我静静地坐在窗前,抬起头向天空望去,一只小鸟正在盘旋着在地上找虫吃,可是刚把虫叼在嘴里准备飞回去享用时,一只大鸟猛地飞了过来,一下子把小鸟好不容易找到的虫抢去了。可那只小鸟一点也不甘心,仍然目不转睛地在找食。又经过几次挫折后,终于找到了食物。然而,现在许多孩子已经习惯了”衣来伸手,饭来张口”的日子,对家长的一点批评或者一点的不合他心意就大发雷霆。我们周围经常长会上演这样的情景剧,因为他们觉得父母的百依百顺是应该的,所以在遇到挫折和苦难时总是低头屈服,根本不敢接受一点人生的挑战。

虽然我们现在还是个小孩子,但是我们要学习大麦地人们这种面对生活坚强不屈的精神。因为在我们身边,会经常出现困难,而我们首先要做的是不要被困难所吓倒。“世上无难事;只要肯登攀。”等到我们战胜困难,就会发现困难和挫折等等不顺心的事,并没有想象中那么棘手。爱迪生为了寻找适合做电灯用的芯,做了上千次实验;司马迁为了撰写《史记》,忍辱负重十几年;诺欠尔为了做炸药,差点失去生命。其实克服困难是快乐的。让我们解决生活中的困难,享受生活的每一点滴吧!

《青铜葵花》这本书让我从先前不切实际的幻想中清醒了过来,这本书让我明白了:苦难和幸福是并肩而行的。

《天幕红尘》读后感(优选范文)


这是一本很好的小说,引发了我很多的思考。关于政治、经济、资本、共产主义、人性等等……

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其中一句“见路不走”贯穿了整个故事情节。什么是见路不走?指的是不唯经验教条主义,不是否定,是不以和别人不同或者相同的形式来判断的。是让你以结果对条件的需要去取舍。你预期的果需要什么条件,你就去准备/创造这些条件,不在意这些条件是新还是旧,是一样还是不一样,它的本意是实事求是。所谓的见路,路是果是表象,是提醒见路之人不要见路就去走,要寻找这个果的因和条件的可能。没有因,没有条件的可能就不会得到这个果。

所以当你看到别人有钱,看到别人有才华,看到别人有你想要的生活的时候,不要只看到这个果,要想想别人的因是什么,你有没有这个条件的可能,如果没有,那就不要去努力了,因为方向是错的。如果现在没有条件,但有可能可以创造条件,那就去努力,只要条件满足了,那么必有果。可怜之人必有可恨之处,不幸之人必有不幸的因,幸福之人必有幸福的因,人只有满足了条件才能幸福也是这个道理。

政治,大环境对我们这个时代的影响太大了,在中国这个计划型的社会,政府就是最大的甲方,市场就是乙方,服务行业就是丙方,甲方引导占有了很大主导权。了解甲方需求,提前布局和捕获乙方市场,服务好市场就会成为服务行业的制胜法宝,服务行业的成功条件就是要了解、读懂甲方需求。马克思主义、共产主义是中国共产党执政的理论基础,是甲方团体的核心思想、价值观,理解了甲方的核心思想是充分解读甲方需求的必要条件,如果没有解读好,就会走错走偏,迟早会被抛弃。所以企业老板要在有理论基础的条件上,多和甲方沟通,解读甲方需求,预判未来市场,提前布局准备。

另外,特别欣赏小说里的方迪,能吃苦,敢于面对自己的内心的想法,有原则底线;做事周全,决定果断,为人低调,自信坦然;识人善辩,看得清形式,分析条件可能并努力创造条件,付出行动。

小说《天幕红尘》,作者豆豆,出版于2022年5月,讲述了主人公叶子农在柏林债务会议中,选择担责帮助罗家明的妻子林雪红还债,此决定引发一连串连锁反应以至让自己陷入政治漩涡,最后命丧巴黎的故事。主人公叶子农的这段人生,让我见识到了人的另一种活法,也刷新了我对实事求是这四个字的理解。

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柏林债务会议,叶子农可以不担责,他选择了担责;纽约与乔治的见面,叶子农可以避免麻烦的同时拿钱,他选择了承受麻烦;被奥布莱恩算计后,明明回国可以减少遇害风险,叶子农还是选择冒着风险走在巴黎的大街上。叶子农的这种活法,顺从了自己认可的价值观,他觉得很有意义。

这种活法,和叶子农对实事求是的深刻认识是何种关系?我认识浅薄,不明就里。但正是基于对实事求是的深刻认识,让叶子农在突发情况面前,可以在一天时间内,即提出赚取100万美元的可行思路:根据债务目标的设定(100万美元),梳理自己可使用的资源和条件(利用价格双轨制的成功经验,中匈互免签证协议,华人移民形势),通过严密的逻辑推导(地方政府利益驱动,法律风险的规避),充分预估在目标实现中的风险挑战(首担风险,中匈互免签证协议随时作废),进而有的放矢组织变相移民行动,最终实现目标设定。

见路不走是叶子农送给罗家明的一句话。在叶子农看来,见路不走是实事求是的执行和具体。什么是见路不走?即立足自身的条件,以自身的条件可能为判断。不拘泥于经验、教条,只看因果、本质,走条件的可能。叶子农利用价格双轨制获取财富、组织变相移民行动,以及老九的面馆改革,都是实践“见路不走”这个思路的具体案例。

普通人为什么常常得非所愿,难以获得成功呢?就是难以做到实事求是,就好比遇到叶子农之前的老九,在餐馆经营上,放不下执念和偏见,拘于经验和教条,不能把握事物的客观规律。因此也可以说,普通人想要有所突破,就要从认识和实践“实事求是”这四个字开始。

很没有逻辑的以这句话作为文章结尾:达摩面壁,愚公挖山,各下功夫,各摘果子。希望大家都能过上自己喜欢的生活。

论语读后感范文800字(优选范文)


“先生授我以诗书,我为先生传知识”,这里的“先生”说得就是孔子。《论语》是记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。辞约义富,语句、篇章形象生动,语言简练,浅近易懂,用意深远,雍容和顺。能在简单的对话和行动中展示人物形象及其所要表达的观点。

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语录谆谆,读取学习之法。

“日知其所亡,月无忘其所能,可为好学也已矣。”我们每天学习不知道的知识,每月都不忘自己学过的知识,这样就算是好学之人了。就像悬梁刺股的主人翁孙敬,他经常把自己关在屋子中,不分昼夜,废寝忘食地读书。读书到夜半,怕自己打瞌睡,就把绳子栓在头发上,把另一头固定在房梁上,拿锥子刺自己的大腿,他凭借这样的刻苦学习精神,使自己成为了一代鸿儒。还有“学而时习之,不亦乐乎?”我们把学会的知识常常复习,不也是一件快乐的事吗?“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这个是我们要把学习当成一种乐趣。《论语》给我们学习的方法,让我们养成良好的学习习惯,把学习变成一件有趣的事情。

言微旨远,应思读以致用。

“诵《诗》三百,授之以政,不达;始于四方,不能专对,虽多,亦奚以为。”虽然会背《诗经》三百篇,但是把国家政治交给他,却不能治理;让他出使诸国,不能独立办事,虽背得多,但不会运用,又有何用呢?纸上谈兵,不会灵活运用,就像我们背单词一样,最后能记住的单词没几个。学习是要下点苦功夫的事,不是我们想想就能学会的。

柏寒松劲,书中还有许许多多深刻的道理。

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”教会我们要谦虚待人;“逝者如斯夫,不舍昼夜”告诫我们要珍惜时间;还有“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”警醒我们要有坚强的意志;“学而不思则罔,思而不学则殆”启发我们要思考问题;“君子坦荡荡,小人长戚戚”提醒我们交友要谨慎;“朝闻道,夕死可矣”是说我们对真理要有敬畏虔诚之心。

字字斟酌,仔细咀嚼,久久回味,像是亲自聆听了孔子的教导,值得我们用一生来回味解读。

曹文轩樱桃小庄读后感(优选范文)


爱是什么?我觉得爱是坚强,能化作勇气,能包容着美好的世界。这正是读《樱桃小庄》,所带给我的无限思考,让我走进无穷无尽的爱的世界。

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书里讲述着樱桃小庄的一户人家平凡而幸福的日常。爸爸妈妈外出打工后,奶奶、麦田、麦穗留守在小庄。这原本平静幸福的生活却在奶奶得痴呆走失后改变了。兄妹俩踏着漫长又艰苦的路程去寻找奶奶。途中他们遇到了种种磨难:陌生地方,没钱吃饭,被人抢劫……一个一个惊险万分的场景,如一幅幅电影画面跃然纸上。我一边翻阅着一边提心吊胆,不知道他们下一秒会发生什么。但是他们在爱的支撑下克服了这些困难,也吸引着我一页一页地沉迷其中。当读到他们为了找到奶奶打工挣钱那些情景,我又忍不住流下了幸福感动的泪水。兄妹俩的勇气与坚强,他们的不退缩、不放弃,都值得我学习!

其中《迷失侨城》这章节让我最感动,那里有一丝我遗失很久的情感。为了寻找奶奶,他们几乎花光了所有钱。麦田哥哥为了麦穗妹妹能吃饱,自己选择吃剩饭剩菜,把仅剩的钱卖肉给妹妹吃。夹裹在肉里面的除了饱腹感,还有浓浓的……妹妹不希望哥哥那么艰辛,就去捡纸箱,用自己小小的力量替哥哥减轻负担。这字里行间,夹藏着……

我记起了那个牙牙学语的小弟弟。自从他来到我们家后,爸爸妈妈给我爱被分享了,我的心中仿佛失去了什么。也因此,我偶尔会不满小弟弟,时常发生争执与吵闹。

有一天下午,我肚子饿的咕咕地叫,便用零花钱买了一个大面包。正当我美滋滋准备吃时,正好碰着玩得开心的弟弟。弟弟见到我手中的面包,像一只哈巴似的缠着我:“哥哥!哥哥!给宝宝吃点!”我的一听这话,极其不乐意,为什么每次我有吃的,你就来抢呢?我非常生气的吼着:“这是我的!不是你的,要吃,自已去买吧!”弟弟脸上露出了委屈的表情,嚷着哭着。我趁他不注意,一个溜身就跑了。躲到进一旁,狼吞虎咽把面包吃了。弟弟“呜呜呜”地往家里走……

麦田哥哥对妹妹的爱,妹妹对哥哥的理解,这是爱的互通。面包里的爱,字里行间的温暖,而我和弟弟之间遗失的就是这份理解与爱吧?我心里就想一个打翻了的五味瓶,一本书让我重新认识了爱,找到了与弟弟正确的相处方式。

《樱桃小庄》这本书读完后,兄妹俩那种自强不息的精神和互助互爱感情深印在我脑海里。我希望他们能早点找到奶奶,早点回到樱桃树下,回到那温暖的家。

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红铅笔读后感(优选范文)


午后的阳光正好,我舒服地窝在飘窗上,随手翻起一本《红铅笔》。这本书主要讲述了一个小男孩珉浩的生活总是事事不如意,有一天,他在自己的桌子上发现了一支红铅笔。这支红铅笔赋予了他神奇的力量,自从得到了红铅笔以后他的生活变得不一样了:原本普普通通的他因为红铅笔给了他优秀的文笔,他的作文屡次得到老师的表扬,得到同学们的赞赏,甚至还在学校的作文大赛中得了金奖,但是红铅笔给珉浩的生活带来幸福的同时,也将他拉入痛苦之中。从真实到谎言,从愿望到欲望,从犹豫到抉择,男孩珉浩经历了种种诱惑,最终战胜自己,找回失去的自我,他意识到接纳原本的自己比那些虚假的优秀美好多了。

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我不禁想到,拥有神奇的力量应该是大多数人的梦想吧。人们总是希望能够得到一些外界的帮助,哪怕只是一支神奇的红铅笔,这样就可以让我们的缺点消失,变成一个完美的人。我也有过这样的期待,因为妈妈总说我拿东西拿不稳,丢三落四的,所以我也曾经幻想过,如果我的手上有吸盘就好了,这样我就永远不会摔坏东西,或者弄丢东西了。可转念一想,人的手上又怎么会长吸盘呢?与其抱有这些不切实际的幻想,还不如在生活中自己多小心注意些。于是我拿东西的时候,就特别小心,比如端碗的时候,我就会轻轻端起碗,小心翼翼的端走,放学时也会仔细检查桌肚,把东西都带走。可尽管是这样,上学期,我还是把妈妈心爱的围巾带到学校给弄丢了。

改正缺点真的是很难的,但是即便因此犯了错也是可以弥补的。珉浩不正是这样的吗?他以前接受了红铅笔的诱惑,使用虚假的完美作品获奖,这样的完美又有什么意义呢?于是他最终还是把红铅笔毁了,弥补自己的错误。失去红铅笔的珉浩,虽然没有在全国的作文比赛中获奖,但是他这次的作文很真实,很有力量,透露出他诚实的可贵品质,使他进入了全国只限八个名额的飞翔班。所以我相信虽然我也不完美,因为粗心犯了错,弄丢了妈妈的围巾,但是如果我能用零花钱给妈妈买一条新围巾,她重新拥有的喜悦一定比丢失围巾的难过要多。

当然,今后我也会更加努力,争取做一个更加心细的小姑娘,虽然我不可能变成一个永远不犯任何错误的完美孩子,但我相信我一直会是妈妈喜欢的好孩子。

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《边城》读后感800字(优选范文)


放寒假了,我手捧沈从文的代表作——《边城》一口气读完了,受益匪浅,让人浮想联翩。

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《边城》这部小说,是在人与自然的和谐中展开的。小说描绘了湘西美丽的桃源世界:茶峒的小山城中,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家,这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。这便是故事的开头。

小山城中的人家三三二二,都依山傍水,房前屋后掩映着桃花、梨花……山是绿的,水是绿的,两岸的翠竹也是绿的,小女孩的名字就由两岸的翠竹的颜色而取名为翠翠。青山绿水养育了她,也养了她清澈纯净的性格。读着读着,翠翠这一人物形象立刻让我联想到电影《少林寺》的插曲《牧羊曲》中优美画面:桃花源处的人家,小溪流水潺潺,阿黄狗通晓人性……

《边城》这部小说中的人物,融入了作者的理想:老船夫对生活的满足、对于人的厚道;天保的豁达大度;傩送的笃情专情……当然湘西淳朴的民风给我留下深刻的印象,爷爷摆渡不肯收钱,甚至到了撒钱丢地上相背而行的地步,小说中爷爷买猪肉互相推钱的情景描写也是如此。即使是城中最有钱的顺顺,也是一个十分不在意钱的人。总之这是一个没有功利性的边城,人人重义轻利。这又让我想起童年在农村生活:你家送我河塘里捉的鱼,我家送你鸡下的蛋;小伙伴们在别人家的花草田里打滚,上树掏鸟窝、摘桑椹,下地里摘别人家的黄瓜;小时候当放牛娃,小河边捉鱼虾……

故事情节并不复杂,顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上翠翠。天保在求爱无望后退出,后驾船闯滩而死,傩送因为家庭的阻力,舍弃翠翠下桃源而去,而翠翠仍与黄狗坚守渡口……

如果说这个爱情故事是个悲剧,倒不如说它是一种无奈。俗话说,家家都有本难念的经,人生谁能说都如人所愿?我曾经也时常绕着校园的围墙独步,常想起鲁迅在《少年闰土》中写的那句话:“只看见院子里的高墙上四角的天空”,心中的不如意、心中的无奈与烦恼怎好向园外人诉说?

冬日读《边城》犹如暖阳照射人心,让人有净化心灵之感。《边城》的人生是纯洁的,翠翠就是真善美的化身,她做摆渡人默默付出却不贪图虚荣,她心中有所爱有所求,却并不为此挣扎。从某种角度可不可以这样说呢,学校这方净土可不可以算作是沈从文理想的“边城”?甘做“摆渡人”,是不是还要有精神层面上更高的追求?我是不是应该在心灵的高处,修座纯洁的白塔?(黄海松)

万物读后感(优选范文)


《万物》是2005年出版的讲述中国艺术中的模件化和规模化生产的一本书,作者雷德侯是海德堡大学东亚艺术史系教授,西方汉学界研究中国艺术的最有影响力的汉学家之一。

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雷德侯教授以西方思维模式,从微观的考古学资料和直接观察的第一手经验进入宏观的思想文化领域,通过文物、图像志等多方面材料的细致考察,对书法、绘画、陶瓷、兵马俑、印刷等中国艺术中制作和创造过程中共同的因素“模件化”进行探讨,为中国艺术史的编写带来了新思考。从使中国得以保持一统的汉字入手,探讨了中国青铜器、瓷器、建筑、印刷、雕塑、书画等各门类艺术创作过程中所存在的共同因素—模件性,并阐释了中国艺术所独有的创造力,一种与西方忠实的模仿自然完全不同的模仿的替代方式——模仿自然创造法则,认为创造力是模件与个人特性的结合体,得以创造出成千上万的艺术品。

本书一经面世即引起西方汉学界及学术界的广泛关注,书中的观点被广泛引述。全书分为八个章节,依次是︰汉字系统、复杂的青铜铸造术、神奇的始皇帝大军、工厂艺术、建筑构件、印刷文字、地狱的官府风貌、笔法可否自由。作者从多个方面,既依照历史的线索,技术发展的过程,也按照艺术的门类,材质工艺的区别,深入到中国文化与审美观念的层次,分析了中国艺术与工艺,揭示出中国艺术史中最为独特、最为深厚的层面。雷德侯说明了中国的艺术家不似他们的西方同行,他们不寻求忠实地再现自然物象,而是探索代替模仿的方式,直接地创造出成千上万甚至无限的艺术品。他也为我们指出,模件的思想如何贯通了中国人官本位的文化,中国宗教以及关于个人自由的思想。本书带领我们在中国艺术与文化之中作了一次深刻的旅行,提示了中国艺术家是在一个多么复杂的体系之中,生产出成批的艺术品。这个体系深深植根于中国的思想观念――宇宙是由万物所构成的。

《万物》给了我们全新的视角,以西方学者的眼光和思维,阐述了中国艺术的各个方面,这是一本将中国工艺美术和绘画书法相结合的美术史书籍。我相信这本书专业性的知识会给我带来无限的启发。

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太阳照常升起读后感(优选范文)


这本书是海明威的第一本长篇小说。在看这部作品之前,我只看过《老人与海》这本经典读物,他的语言风格给人的感觉就是简洁,他以最简单的词汇表达复杂的内容和情感,能用一句话描写,绝对不用两句话来概括。小说以1924年至1925年这一历史时段和巴黎为背景展开,内容围绕了一群在感情或爱情上遭受过严重创伤或在战争中落下严重心理或生理机能障碍的男女青年放浪形骸的生活以及他们的情感纠葛展开。

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这一代人被称为“迷惘的一代”,《太阳照常升起》这部小说着力表现了“迷惘的一代”在失落和绝望中放浪形骸,向醉生梦死的生活方式寻求刺激和慰藉的生活状态。而作者也因为这部书成为“迷惘的一代”的代言人。什么是迷惘的一代,主要是一战到二战期间出现的美国一类作家的总称,海明威也在散文里提到过,其意为战后的士兵,他们迷惘、彷徨,价值观不适合战后的世界。有点类似于战争综合症!

巴恩斯在一战中颈椎受伤,失去了性能力,既幸运又不幸的与在巴黎任记者的英国女士阿施利相爱。如果巴恩斯没有失去性生活的话,应该是幸福快乐的生活,然而这不符合海明威的剧情设定,这本就是讲述“迷惘的一代”的故事。阿施利夫人追求享受,没办法,巴恩斯只能借酒消愁。之后两人和朋友一起去西班牙参加斗牛节,追求精神刺激,然后迷上了年仅十九岁的斗牛士罗梅罗。我无法想象巴恩斯的心理承受了多少伤害,无法给心爱的人幸福,就应该成全,看似合理又透着古怪,他撮合她和别的男人约会、成为别人的情人,这得是多痛苦。这种精神伤害不是常人能够忍受的。

海明威塑造的这个英雄,感觉不是他的风格,但细细思来,又符合他的一贯手法。巴恩斯不是英雄,但经历了常人所不能忍受的精神创伤,依旧没有被打垮。他是一个被命运打败的人,但是他败而不垮。这是本涉及多主题的小说,首当其冲的是战争的生理与心理,其次是“迷惘的一代”的描写。这是海明威的成名作,这本作品不以情节取胜,而在于着力表现这一代人的生活方式,价值取向所发生的变化,展示了这代人的心理历程。人生目标已死,他们在毫无节制的酗酒和纵乐中品尝内心的绝望。最后如海明威自己所说的冰山,无论如何它都是悲伤的,太阳会照常升起,江河会流入大海。

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