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党员教育培训工作计划

发布时间:2022-04-10 来源:互联网

教育培训工作计划简短 4篇

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,我们会在许多作文书上看到各种各样的优秀作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。好的作文能够体现作者的中心思想,有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编帮大家整理的《教育培训工作计划简短 4篇》,仅供参考,但愿对您带来帮助。

教育培训工作计划(篇一)

一、树形象:透过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

二、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练资料,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

三、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料,而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化职责意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师用心性,以管理提高教育教学质量。

工作目标

1、加强校园文化建设,使校园周边环境得到彻底改善,全期不发生职责事故,中小校园全部到达“平安校园”标准。

2、透过管理倾斜,重点扶持和校园自我加压等措施,进一步缩小校园之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善校园办学条件,透过用心争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。

教育培训工作计划【篇二】

今年是校园执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的.工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。

一、指导思想

立足校园实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升校园各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

2、抓实校园的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住校园的安全工作,进一步落实安全职责制和日常安全管理。

2、加强校园行政干部的队伍建设,提高干部的工作职责感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

四、具体措施

(一)校园管理

1、重新调整校园三年发展规划,明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善校园各项管理制度,构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行状况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

5、明确校园各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

(二)师资队伍

1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,构成关注自身专业发展的氛围,到达各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛,带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

(三)德育工作

1、建设好德育队伍

(1)强化全员育人意识,透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。

(2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的用心性。

2、加强行为规范教育

(1)围绕校园既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

(2)用心探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。

(3)落实校园德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的礼貌行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,资料充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

(6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

(7)少先队大队部根据少先队组织的特点,用心开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,透过岗位实践,增强自我教育,培养多种潜力。

(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。

3、建立德育激励机制

(1)加强班主任工作的考核,以改善教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。

(2)继续开展好创“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”活动,以开展创“五礼貌班”和“五礼貌学生”活动为载体,用心构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”

(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五礼貌班”的评选结合起来。

(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

4、完善家校联系

(1)不断完善“家长委员会”制度,用心拓宽德育的主渠道,构成校园教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

(2)重视家庭、社会与校园教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

(3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要透过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习状况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一齐做好学生的思想工作。

(4)要充分发挥“家长校园”的作用,有针对性地进行授课,为农民工带给家庭教育指导或带给咨询。

(5)抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。

(四)教学工作

1、落实教学常规管理

(1)严格执行课程计划,按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每一天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。

(2)加强教学“五环节”的有效落实。

备课管理:第一,修改校园备课评价标准,明确备课要求;第二,加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强群众备课;第四,开展备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理:第一,加强随堂听课、行政走课、预约听课,带给课堂教学的评价和辅导;第二,切合校园实际,教研组讨论构成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,要在教研组内汇报。

作业管理:第一,修改校园学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改但是周,其它学科批改但是日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法。

(3)加强教学质量调研,透过调研了解教学环节中的问题,及时提出改善措施。本学期,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查,抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末校园统一组织全校性的教学质量调研和考核。

(4)重视“培优”、“补差”工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”、“补差”工作。校园组织各类竞赛,培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

2、加强教研组建设

1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议,透过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责,透过教研组长履责的过程,提高教研组长的工作潜力。

2、落实教研活动,要根据校园平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点,每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点,合理安排时间、合理选取资料、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动,由教研组长组织4次学科组的教研活动,教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的资料,包括时间、地点、目标、主题、过程,提高教研活动的有效性,吸引教师用心参与,让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训

(1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,引导新教师在教育、教学中约束自己,规范自己的教育行为。

(2)采取师徒接对的传统方式,充分发挥、86.老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

(3)加强对新教师教学的日常管理,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查,至少每月一次,检查后进行及时反馈,对教学检查中确实存在问题的教师,将重点辅导和帮忙。

(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动,带给不断实践和锻炼的机会。

4、上好校本课程

(1)校园用心利用、开发整合校园课程资源,构成有校园特色的课程实施方案,初步构成武术教材。

(2)借助武术培训中心的现有资源,利用半天快乐活动日,在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程,有计划地进行群众拳、刀、剑术的训练,用心参加校、镇、区各类汇演,开展面向社区和家长群体的公益演出活动,彰显校园特色课程,扩大校园知名度。

(3)校园根据部分学生兴趣要求,调动部分有书法和绘画特长老师的用心性,从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

5、开展好校园科技、艺术、体育教育

(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课,抓好学科的渗透,提高学生的综合素质。

(2)用心开展体育、科技、艺术活动,举行首届艺术节。

(五)后勤工作

1、按照嘉定区中小学《校园卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动,少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每一天检查督促卫生工作,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为构成率达100%。

2、加强安全保卫工作,抓好保安人员的工作培训和工作检查,努力把好校门进出关,要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关,每一天空上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理,建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

3、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求,每一天把好食品的入口关,食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关,分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

4、加强收费工作,做到先备案再收费,备多少收多少,按实结算,多退少不补。

5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作,做到账物相符,借还清楚,报废规范。

教育培训工作计划(篇三)

一、指导思想

认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,按照县教育局的统一要求,用心探索以校园为主要培训基地、校长为培训第一职责人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训资料、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、培训目标

1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选取学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研潜力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师。

三、培训对象

所有在职教师(50周岁以下,截止日期:20xx年9月)均需参加培训和考核,提倡、鼓励50岁以上的教师参加。

四、培训学时

学年总培训学时不少于80学时。

五、培训资料

1、师德培训

以邓小平“三个面向”教育思想为指导,以“三爱”教育为主线,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主,同时结合优秀教师的事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。

2、现代教育理论培训

认真学习教育理论,结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为单位,以课程改革为核心资料,以《特殊教育课程改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要资料,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

3、教育教学技能培训

在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问题反思与问题解决潜力等培训。个性是任教三年内的新教师,要加大培训的力度。

4、校本培训

⑴教材知识培训:教材知识过关训练资料为目前校园正在使用的学科教材,其中小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年级各学科教材。

①做课后题

a、每位代课教师应在进行上课前将所有的课后题练习一遍。

b、完成基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。

②画教材知识结构图

a、教师们在进行新课前应将教材熟读于心,画教材结构图,了解教材的重难点,能够在课堂上做到有的放矢。

b、画出基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。

③错题积累

各任课教师把所带年级学生容易出错的题目进行记录,能够在新一轮的教学中做到提前讲解,避免学生再次出错。

⑵教法培训

校园将以课堂教学为基础,围绕“教学能手展示——教学新手汇报——全体教师赛教”的步骤,全应对校园一线教师进行教法培训。

⑶基本功培训

①智障学生管理知识培训

透过启智教研组组长进行每周一次的知识讲座,全面提高启智教师对于智障学生管理教育的水平。

②手语训练

继续加强听障教师的手语水平,延续上学年每周手语练习过关考核的做法,再指定两位手语水平高的教师进行每周一次的手语讲座,每学期安排一次手语大赛,透过教、学、练、赛等一系列的活动,使我校听障教师的手语水平再上一个新台阶。

教育培训工作计划【篇四】

今年是校园执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。

一、指导思想

立足校园实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升校园各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

2、抓实校园的.各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住校园的安全工作,进一步落实安全职责制和日常安全管理。

2、加强校园行政干部的队伍建设,提高干部的工作职责感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

四、具体措施

(一)校园管理

1、重新调整校园三年发展规划,明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善校园各项管理制度,构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行状况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

5、明确校园各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

(二)师资队伍

1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,构成关注自身专业发展的氛围,到达各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛,带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

(三)德育工作

1、建设好德育队伍

(1)强化全员育人意识,透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。

(2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的用心性。

2、加强行为规范教育

(1)围绕校园既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

(2)用心探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。

(3)落实校园德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的礼貌行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,资料充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

(6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

(7)少先队大队部根据少先队组织的特点,用心开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,透过岗位实践,增强自我教育,培养多种潜力。

(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。

3、建立德育激励机制

(1)加强班主任工作的考核,以改善教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。

(2)继续开展好创“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”活动,以开展创“五礼貌班”和“五礼貌学生”活动为载体,用心构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”

(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五礼貌班”的评选结合起来。

(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

4、完善家校联系

(1)不断完善“家长委员会”制度,用心拓宽德育的主渠道,构成校园教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

(2)重视家庭、社会与校园教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

(3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要透过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习状况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一齐做好学生的思想工作。

(4)要充分发挥“家长校园”的作用,有针对性地进行授课,为农民工带给家庭教育指导或带给咨询。

(5)抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。

(四)教学工作

1、落实教学常规管理

(1)严格执行课程计划,按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每一天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。

(2)加强教学“五环节”的有效落实。

备课管理:第一,修改校园备课评价标准,明确备课要求;第二,加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强群众备课;第四,开展备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理:第一,加强随堂听课、行政走课、预约听课,带给课堂教学的评价和辅导;第二,切合校园实际,教研组讨论构成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,要在教研组内汇报。

作业管理:第一,修改校园学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改但是周,其它学科批改但是日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法。

(3)加强教学质量调研,透过调研了解教学环节中的问题,及时提出改善措施。本学期,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查,抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末校园统一组织全校性的教学质量调研和考核。

(4)重视“培优”、“补差”工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”、“补差”工作。校园组织各类竞赛,培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

2、加强教研组建设

1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议,透过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责,透过教研组长履责的过程,提高教研组长的工作潜力。

2、落实教研活动,要根据校园平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点,每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点,合理安排时间、合理选取资料、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动,由教研组长组织4次学科组的教研活动,教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的资料,包括时间、地点、目标、主题、过程,提高教研活动的有效性,吸引教师用心参与,让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训

(1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,引导新教师在教育、教学中约束自己,规范自己的教育行为。

(2)采取师徒接对的传统方式,充分发挥、86.老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

(3)加强对新教师教学的日常管理,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查,至少每月一次,检查后进行及时反馈,对教学检查中确实存在问题的教师,将重点辅导和帮忙。

(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动,带给不断实践和锻炼的机会。

4、上好校本课程

(1)校园用心利用、开发整合校园课程资源,构成有校园特色的课程实施方案,初步构成武术教材。

(2)借助武术培训中心的现有资源,利用半天快乐活动日,在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程,有计划地进行群众拳、刀、剑术的训练,用心参加校、镇、区各类汇演,开展面向社区和家长群体的公益演出活动,彰显校园特色课程,扩大校园知名度。

(3)校园根据部分学生兴趣要求,调动部分有书法和绘画特长老师的用心性,从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

5、开展好校园科技、艺术、体育教育

(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课,抓好学科的渗透,提高学生的综合素质。

(2)用心开展体育、科技、艺术活动,举行首届艺术节。

(五)后勤工作

1、按照嘉定区中小学《校园卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动,少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每一天检查督促卫生工作,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为构成率达100%。

2、加强安全保卫工作,抓好保安人员的工作培训和工作检查,努力把好校门进出关,要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关,每一天空上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理,建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

3、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求,每一天把好食品的入口关,食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关,分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

4、加强收费工作,做到先备案再收费,备多少收多少,按实结算,多退少不补。

5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作,做到账物相符,借还清楚,报废规范。

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简短经典企业员工获奖的体会 (精选4篇)


日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,新的一年正在不远处等着我们。公司已经要开始准备年会了,获奖的员工在年会上就需要进行致辞。怎么才能把这一篇员工年会获奖感言写好呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“简短经典企业员工获奖的体会”,希望能对您有所帮助,请收藏。

简短经典企业员工获奖的体会(篇一)

很荣幸被评为xx年度的优秀员工,这既是公司对我个人工作能力的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励,虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,认真对待每一件事,多思考,多关注,为把设备安全、质量、服务做到更好尽自己的一份力。在今后的工作中,我将更加努力的完成各项工作,不辜负公司对我期望。当选为公司xx年度的优秀员工,这是一份荣誉,更是一份激励。加入公司近3年来,到现今不但已熟练掌握了设备的工艺流程和设备的工作原理,还能对一般电路的常见缺陷进行分析处理,整个过程离不开上级领导的认真指导热心帮助,在今后的日子里,我将秉承团结奋进的精神,引导更多的人加入到我们的优秀队伍中来,让我们一起为南鸿更加灿烂辉煌的明天加油!

自从参加工作以来,"追求突出,无论何时何争做最好",一直是我的目标,入公司以来历届优秀员工都是我学习的榜样,沿着这个目标,我不断努力前进,我想优秀最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行动,愿意付出,才有收获。获得优秀员工这个荣誉后,"优秀"这个词会鼓励我更加努力地去开展工作,用积极向上的态度去营造一个更加有战斗力的团体,更好地为公司服务。

当选为优秀员工,仅仅是进步的起点,这将是我今后工作的鞭策和动力,它将推动我更加努力地完成公司的各项指标,做好每一件事,我决心在员工中起到革新技术,提高效率,发扬团队精神等带头作用;也决心为打造南鸿品牌,保质保量完成任务,努力提高员工素质,在各级领导的带领下,衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大,努力为南鸿的繁荣昌盛做出贡献!

公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量。这次能够当选优秀员工,是对我13年度工作的肯定,更是对我以后工作的一种鞭策,我更应该严格要求自己,把自己的工作做得更好,维护好优秀员工的形象。在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,更加尽心尽职,努力工作,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。

简短经典企业员工获奖的体会(篇二)

尊敬的领导、同事们:

大家好!

今天,我十分荣幸能站在xx公司的演讲台上,也十分惊喜自己能获得这份奖项。作为xx部门的一员,我能得到这份奖,我有许许多多想说的话,但最重要的还是要感谢一些在过去的工作中一直帮助着我的人。感谢我的父母,感谢他们对我的教导和抚养,他们教导了我人生的基础,无论我有怎样的成就,他们都是必不可少的人!还要感谢我们的领导,来到这份岗位时我还是一个十分普通的毕业生,但在领导的指点和教导下,我才的有了现在的发展,也才能这一行业中努力取得现在的成绩!最后,还要感谢我所有的同事们,xxx公司的发展和进步离不开大家的努力,有了大家一同的努力,才有了我们现在的盛况!

回顾自我加入公司以来的x年时间来,作为公司的一员,我一直在领导们的正确努力下完成着自己的工作,奉献者自己的热情。看着公司一步步的强大的起来,我打心底的感到一股自豪!我知道,这不止是我一个人的努力,更不是我一个人能做到的事情!xxx公司这个庞大的集体,是因为我们所有人的努力和奋斗,它才能前进,才能运转起来!但也正是因为如此,我才更加自豪!因为,公司的成长和进步,正是代表着我们的团结,意味着我们整个团队的协作和努力!得到了成绩的进步!对此,我感到无比的自豪。

现在,随着时间的推移和公司的发展,我们又将要启程前往下一个阶段的发展,又有了新的目标!新的追求!我们都知道,越是发展,我们的工作要求就越会变得严格。但同样的,在公司的发展和进步的同时,我们也一样会变得更加强大,更加的团结!我们不仅有力量,更有在工作中更将自己的责任和努力都实践的决心!我们的团结和协作将会给我们改变的力量!会让我们在今后取得更大的成功和进步!

如今,我虽然获得了这份奖项,但其实,它是来源于我们大家共同努力!没有大家,也就没有现在在这里的我,但我也不会因此有任何对工作的懈怠!我会让这份奖项成为我心中的动力,积极努力的在自己的工作岗位上更加的奋斗和拼搏!让自己的热情和努力,为公司的发展更添一份动力!

谢谢大家!

简短经典企业员工获奖的体会(篇三)

各位领导,各位同事:

大家好!

非常荣幸的被评为xx景区20xx年度“优秀员工”荣誉称号,然后衷心感谢公司各位领导和同事对我的关爱和认可!特别是董事长和总经理,是他们培养了我,给予我这个自我发挥的平台!这次能当选优秀员工更是对我以后工作地激励,然后我更应该严格要求自己。

成绩只能代表过去,今后,要想维护好优秀员工的形象,然后我更得勤勤恳恳的干好本职工作。不求做的最好,但求做得更好!为景区的事业尽自己的一份微薄之力!

谢谢大家!

简短经典企业员工获奖的体会(篇四)

尊敬的各位来宾、各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

我在公司做业务也将近__年了。别的不敢说,有一点比较有体会,就是客户对我的印象比较好,因为印象好,所以挺容易与客户成为朋友,很多的业务都是客户介绍过来的。关于这一点,本人挺有成就感的,平时也会偶尔与同事和朋友分享一下。其实这里面没有什么诀窍,说穿了也很简单,相信大家都能做得到。

今天获得这一个奖项,是对我工作的一个肯定,也是对我个人的肯定。很开心__给我这一个平台,让我得到发挥。这几年来,我觉得自己一直在成长,一步一步地熟练。所以,我想对新员工们说,凡事开始都有一个过程,只要在这个过程里成长了,相信你们也会做得越来越好。我对__,是心怀感激的,可以说没有__,没有今天的___。谢谢__及__的各位同事们,给予我工作的大力支持与配合!衷心感谢!

谢谢市场二部,在市场二部这个团体中,渐渐产生的亲切感让我十分感动。新员工的进入,由陌生到熟悉,不但是我,是整个团体都在努力,谢谢市场二部的各位!

这一年走来,我还要感谢我的家人,是他们让我产生一种要给身边的人幸福的动力,为了他们可以更好地享受生活,我一直在努力,做好业绩,不但为我,也是为了他们。

最后,感谢今天晚上所有的来宾,祝大家在新的一年里身体健康,如意吉祥!

24节气中的小满作文优秀简短 (推荐4篇)


小满天逐热,温风沐麦圆。在我们准备迎来二十四节气小满的时候,老师一定不会忘记让我们写一篇相关的作文,通过写作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么怎么才能写好一篇小满作文呢?为满足您的需求,读后感大全小编特地编辑了“24节气中的小满作文优秀简短”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

24节气中的小满作文优秀简短【篇一】

“夜莺啼绿柳,皓月醒长空,最爱垄头麦,迎风笑落红。”听到这首诗后,我们知道二十四节气里第八个节气——小满已经到来了。

今天,我就给大家分享一道——菜雪碧苦瓜。

首先我们先到超市买一个合格的苦瓜,看这苦瓜多像手榴弹啊,然后把苦瓜切成两半,刮掉苦瓜籽,切成像拱桥一样的形状,苦瓜就处理完了。

我们拿来小吴家的大锅,在小吴家接一点黄河水,加点盐和白醋,焯30秒再捞出来就OK了。我拿出前几天刚冻好的冰块,冰块好像透明的宝石,再放一瓶雪碧,放两片柠檬,这样柠檬好像黄色气球一样在水面飘着,再放上两颗红枸杞镶嵌一下,放入冰箱冷藏一夜,就完成了。

因为是小吴家的食材,所以就给小吴吃了,“哎呀妈呀,真好吃啊!”小吴非常开心,他的脸蛋好像春天的花,我的心里也是非常的高兴!

小满有“籽粒之熟,雨水之盈。”的意思,人们肯定要在这样燥热的天气里吃点苦,去点火。所以,小满吃苦,浑身舒服。

24节气中的小满作文优秀简短【篇二】

节气小满到了,豫东天气暖和起来,午后时可以用“热”这个词了。你看看,风南一场北一场,虽不是多大的沙尘暴,熟麦的雏形干热风已暂漏头角。

早起,走一段路程,吸一口新鲜的空气,爽人啊!中午天气很干燥,人们多么渴望下一场喜雨,农时已过播花生的时候了。

春地和麦田到处都是风刮的烦死人的杨絮棉,白花花的,玩童火机一嚓,顿时火苗意风,一场烈火尽现,多可怕啊,后果无法想象。

公路旁临时蜂蜜场的人不见了。槐花蘖了,落下一地。院内的老楝树鲜花正绽放着,尽显别致风彩。村头大桑树,椹果已上色,吸引很多山猫嘴小朋友。南地的两块油菜已熟,哥嫂忙于收割。邻里的大蒜棵黄了,去中牟刨蒜打短工的时候到了。

房前屋后的野草莓红果鲜艳,惹得鸟儿争先抢食,正衬和猫儿戏鸟,都凑着热闹。微风一吹,杨叶哗啦哗啦,麦田里有小麦浪,漩涡出现。鸟儿唧唧喳喳地叫着。

阴历四月十二到了,下起了中雨,“四月十二湿了老鸹毛,麦打水里捞”。其实农民想要雨,心理忌讳这一天。但暂时可以缓解杨絮棉对我们的危害。平时路上到处都是浇麦的塑料水管,横三竖卧不见了。换来了电动车,机播花生耧。地里人头攒动,热闹极了。

一道阳光照射,东邻家的一棵杂交珍珠红大樱桃,格外引目。石榴花开了。院墙上的雄鸡高声叫,炊烟漫天飘。

黄昏,儿童在新路灯的照耀下,捉迷藏,玩花灯,狮滚秀。

说起街路灯,那是村领导为大家办的一件大好事。还有村村通公路,抗旱机井,等等!真可谓是小康路上记忆长,前进路上放思想,生活步步高升,好着呢!今小满有说不完的好事……

春风得意暖神州

农民日子有奔头

惠农国策连不断

咋不潇洒竟风流

……小满真是好心情,喜雨润无声

愿我们的日子,芝麻开花节节高,好起来。

24节气中的小满作文优秀简短【篇三】

人生凡事都不能满,满则招损;了以人生又不能不满,不满便是一种遗憾。那该如何呢?不能大满,我们可以“小满”。

小满,其实是二十四节气之一。那一年的小满,北京沉醉在初夏的美好之中,暖和但不热,树叶很繁茂,但仍有嫩绿之意我们忽然悟出“小满”一词的含义。

小满,是一年中的季节;小满,也是人生的`状态。满,但不是太满;盛,但不是极盛。季节不可能停留在小满,它必将走进酷热的夏季。走进叶落霜飞的深秋,再走进肃杀的严冬。但人生的状态,可以尽力保持在“小满”的状态,这样,你会一直有富足感、幸福感,了以仍有发展的余地,不至于“满招损”。

歌器以满覆,扑满以空全。故君子宁居无不居有,宁处缺不处完。

如果不是小满的状态,那无非是不满、大满。不满,就是心中觉得少了。出现不满,原因有二:一是真的很少,二是你的欲望太大,再多都满足不了你后者更有叮能有不满就有抱怨一生活在不满中的人,并不幸福。小满则不同,即使东西很少,我会把框子做小一点,这样装着也形成一个小满的格局了,接着我继续往里面填东西,快满了我会换大框子,继续保持小满状态。

大满,其实就是自满。自己以为自己满了,这就没有进步了,而且,“满招损”,“月满则亏”,大满了以后就得走下坡路了,俗话说“骄傲使人落后”,但其实是“自满使人落后”,我们可以为某事而骄傲,但不应为某事而自满。

《菜根谭》道:

花看半开,酒饮微醉。此中大有佳趣。若至烂漫酕醄,便成恶境矣。履盈满者,宜思之。

“花要半天,酒要半醉”,鲜花盛开得娇艳的时候,也是它衰败的开始。世界上一切事物都遵循这样的规律:

事物只要尚未达到至善的境界,就会不断地向前发展;而一旦达到的境地,就会趋于衰落。这就是行学中所说的物极必反。任何事物都有自己的发展极限,一旦超过这一限度,势必会向自己的对立面转化,做人也是如此,言不可至极处,至极则无路可续行;言不可称绝对,称绝则无理可续言。

俗话说:“好花不常开,好景不常在”人生在世,不叮能永远一帆风顺。因此,明智的人在功成名就之时欲继续自强,定会选择转向。正所谓“水满则溢,月盈则亏”,这是自然之道,更是至真的人生哲理。

24节气中的小满作文优秀简短【篇四】

二十四节气,是中国传统美学和生活智慧所在。四季有时,小满是农历二十四节气中第八个节气,其含义是从小满开始,北方大麦、冬小麦等夏熟作物籽粒已经结果,渐饱满,但尚未成熟,所以叫小满。此时的大千世界里,万物生机盎然,又从容不迫:麦粒饱满水稻插,蚕结新茧桑葚熟,菜籽舂油苦菜秀,期待一场如约而至的雨水,谷物生发,顺遂天时。

如果留心观察,会发现二十四节气很多是相对着的,比如小暑大暑、小雪大雪、小寒大寒等等,而小满这个时节,应该对应的是大满,可是并没有大满这个节气。小满之后是芒种。中国传统文化讲中庸之道,忌讳“太满”、“大满”,有“物盈则倾”“物极必反”的说法,所以节气中只有“小满”,而没有“大满”。因而小满是一个充满传统智慧的节气。《月令七十二候集解》:“四月中,小满者,物致于此小得盈满。”不满,则空留遗憾;过满,则招致损失。

水满则溢,月盈则亏,这是自然之道。我们常叹古人智慧之精,如小满一词,虽为节气,但用于比喻人生,亦为巧妙。古人云:“君子宁居无不居有,宁处缺不处完。”人若自满,便难有进步;若不满,也许是因为人的欲望过大。因此,小满这个时节是个哲学节气,第一次见到小满这个词时,便从中深深地感受到了一种别致的幸福。满足的状态是刚刚好,这个小满的感觉就是让你比刚刚好再多一点,留有空间,还有期待。所以小满不仅是一个节气,更应是人生追求的一种最佳状态,一种人生哲学。古人以他的哲学智慧,通过时节转换温情地提醒人们感悟人生,理解幸福,在四月的惠风和畅中心怀感恩,不懈进取,顺应自然,知足而止,以积极心态迎接一个天时、地利、人和的丰收时代。

小学生关于烦恼的作文简短300字 (通用4篇)


烦恼,是每一个人都会有的状态,但是有些时候该过去的还是会过去,如果还是心烦,不妨和朋友去吃一次烧烤,没有什么是食物解决不了的。那么,一篇优秀的我的烦恼作文是怎么样的呢?以下是读后感大全小编为大家收集的“小学生关于烦恼的作文简短300字”供您参考,希望能够帮助到大家。

小学生关于烦恼的作文简短300字(篇一)

我有一个最大的烦恼――粗心。这个烦恼跟了我三年,我一直没有摆脱它。有时我说他是个跟屁虫,他却说:“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉这个坏毛病,可一直也没有改掉,真烦恼。

那天,上数学课时,老师让我们测验,我信心十足,想:昨天我被妈着复习了这么久的数学,一定能考高分的。于是,我看了看考卷,“也不怎么难吗!”我小声地自言自语道。我拿起笔看了题,迅速开始做题。把所有题做完了,又检查了好几遍,终于松了一口气。收卷子了,我和几位同学开始讨论,这次的试题。“这次的卷子挺难的。”一位同学说。“有一道题我不会做,其它还可以。”另一位同学说。我得意地说:“这次的卷子不难,我大概能考前三名。”

几天后,考试成绩出来了“96分,金诚,第三名。”我拿来卷子一看,万万没有想到,竖式计算竟然漏了一个0,这三分真不该扣啊,回家又要挨批了。

小学生关于烦恼的作文简短300字(篇二)

阵阵的蝉鸣,伴着如火的骄阳。无不无一不让人感到无限的烦躁沉闷。但这一切却打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了,终于可以尽情的玩啦。

走在滚烫的马路上树间的蝉鸣,似乎也不那么刺耳了。头顶炙热的骄阳似乎也变得亲切起来。一路怀着憧憬的心情走进公交车,从没觉得拥挤的公交也能这么舒适。舒服的眯上眼,不知过了多久,一声惊雷在耳畔炸响。惊跑了我的睡意,皱眉看下窗外,不知何时阴来的天,只觉得一种不好的预感在心底蔓延。我最近发生的事在脑海里回放了一遍,也没有发现有什么地方出了问题?原本的好心情顿时一扫而空,反而有些惴惴不安。

怀揣着不安的心情回到家,打开自己的房间,把书包往桌上一甩。一屁股坐在房间里唯一的椅子—电脑桌旁的椅子上看着崭新如初的电脑,心思不由自主的飘远了。打开电脑登上那个最近正火了的新游,聚精会神的投入其中。连妈妈何时下班,何时站在我的身后都不知道,当然也没看到。

我伸了个懒腰。猛地,坏了,是妈妈。僵直的扭过脖子,“妈妈,你下班了怎么不去休息啊。”我满脸堆笑的说,“嗯,跟你说件事儿。”顺着妈妈的话语不自觉的滑下几次冷汗。“我打算让你上个补习吗?当然这些东西要收一收。”她的目光扫在我桌子上的电脑和旁边的手机。不会吧,这不是要了我的命吗?难道这就是那不好的预感。我知道,如果妈妈这样说了那就是决定好了再也不会有回旋的余地了。心如死灰的看着他心爱之物被一个个收走。脆弱的心灵,似乎再也经不起任何的打击。

这个暑假真是无趣,烦恼也天天粘着我不放。

小学生关于烦恼的作文简短300字(篇三)

六月,在这个即将毕业的季节里,我们这些六年级的学生真的是烦恼太多了。成对的作业压得我喘不过气,烦人的招生考试接踵而来,还有爸妈的唠叨……

就说作业吧。在学校里,学校让订购的卷子多的数不胜数,如:《名校直通车》《期末冲刺100分》《2015年小学升学必备》……再加上数学老师和语文老师让我们买的《校考必备考前冲刺46天》《同步奥数》等等。而家庭作业嘛,放心老师绝对不会让你“失望”的。让你闲着?那是绝!对!不!可!能!于是乎,当你补完课回到寝室后会发现,几乎全寝室的人都在“挑灯夜写”“奋笔疾书”。结果,第二天要回家时都变成了“国宝大熊猫”。

回到家,爸妈也不放过,成天唠叨“你现在努力呀,你已经是六年级的学生”“你要考上一个好学校,不要给爸妈丢脸呀”“你要争气呀,爸妈的希望都在你身上了”……烦人烦人,真的是太烦了,烦的我头昏脑大,这还要人活不活呀,烦,烦,烦……

接下来,烦人的招生考试开始了。而考了几所学校后,不免有的人兴高采烈,有的人垂头丧气。老师严厉的目光,爸妈期待的神情常在眼前浮现,唉,别叹气,继续努力吧,奋斗吧。可是,最难考的学校还在后面,于是我们就要时刻保持紧张感,每天就要像将要离弦的箭一样,把每根神经绷得紧紧的。努力学习吧,加油,考上一个好学校,让家长开心,让老师欣慰!

唉,人生这么多烦恼这该如何应对?想来还是用微笑面对吧,这样烦恼才能烟消云散,云雾散去将会是晴天!

小学生关于烦恼的作文简短300字(篇四)

我是一名活泼开朗的小男孩,可我有一个最大的毛病,而这个毛病使我经常被家长骂,当爸妈叫我写作业时,我会稍微正经一会,可没多久就开始玩起来了,就因为这样我才被挨了骂。

每次当爸妈训了一顿就钻进房间里认真地写起作业来,可没过一会又搞起了小动作。总觉得作业太那个了,太枯燥无味了。

正当我玩开心时,爸妈“碰”地打开门,我赶紧装出认真看书的样子。

月球计划 1500字


2100年,又逢世纪年。

梨晓黎坐在CCTV直播间里,与今天的嘉宾东方胜教授随意的交谈着,为接下来的节目做着最后的准备。在她看来,让嘉宾放松心情是一个优秀的主持人应有的素质。在主持界摸爬滚打了这么多年的她,做起这些来自是驾轻就熟。

“OK,晓黎,直播要开始了。”摄影师向晓黎提醒道。

“嗯。”晓黎微微颔首,与一旁的东方教授打趣道:“东方先生,时间到了,我们要上工了!”

“好,我已经准备好了。”东方教授却是一本正经。

晓黎转过身子对准摄像机,打了一个开始的手势。

“各位观众朋友们大家好,您现在收看的是由中国中央电视台综合频道,中文国际频道,新闻频道,中国航空航天频道幷机为您直播的‘月球计划’专场,我是主持人晓黎。再过5小时,历时百年的‘月球计划’中最重要的一艘飞船‘神龙五号’就将乘载着5名航天员飞向月球。他们将在月球上进行为期半年的科学考察生活。如果‘月球计划’实施成功,这将代表着中国航空航天历史上里程碑的建立。”晓黎对着镜头微笑道。

“今天,为大家请到的嘉宾就是‘月球计划’的副指挥东方胜先生。”晓黎的手指向坐在一旁的东方教授。

“主持人好,各位观众朋友们大家好!”东方胜向观众点头示意。

“在这之前,让我们一同来回顾中国航空航天发展中的重大历程。”晓黎的手指划过大屏幕,一段短片开始播放。

——1984年,中国成功发射了第一颗试验通信卫星;

——1999年8月以来,中国成功地运用长征2号系列运载火箭进行了五次“神舟号”飞航的发射与回收试验;

——2003年10月,中国成功发射了“神州5号”载人宇宙飞船,杨利伟成为中国航天史上首位进入太空的航天员;

——2007年,2010年,嫦娥一号,二号探测卫星相继发射成功,为后来“月球计划”的实施奠定了坚实的基础;

——2011年“天宫一号”发射成功,迈出了中国建造国际空间站的一大步;

球计划’;

——2040年,“太空电梯”理论被证实有效,“月球计划”正式开启,并投入试验阶段,终极目标是开采月球资源,缓解地球资源紧张的局面,并由月球太空基地向四周辐射,从而向太空发起冲击。

——2050年,太空电梯正式建成,中国陆续向月球输送物资和机器人;

——2070年“月球旅馆——广寒宫”建成。这座位于月球表面洞中的“旅馆”事实上是一个优良的太空基地,能够进行一系列的科学勘探。

——2070年以来,神龙一号至四号陆续发射,向“广寒宫”输送了有生命的动植物,并且存活率在百分之九十以上,为广寒宫营造了一个良好的环境。

“回顾我国的航天发展史,这一路走来,中国由一个航天科技零基础的国家成长成了航天界的大国,这途中艰辛的泪水浇灌出了如今成功的花朵。或许还有些人不了解或不清楚‘月球计划’。那么东方先生能为我们详细地解释一下吗?”晓黎抛出了一个大家都关心的问题。

“当然。‘月球计划’是在近百年前由龙奇龙先生在‘太空电梯’理论的基础上提出的,旨在月球上建立一个科学空间站。由于地球有浓厚的大气,不利于卫星、火箭等飞行器的发射,而月球却是一个十分理想的发射基地,这样空间站建成后,科考人员可以长期在月球上生活考察,也更加有利于矿石的开采研究与利用。可以说,谁先在月球上建立基础,谁就拥有了一座巨大的矿山,而在如今资源匮乏的时代,矿产的重要性是不言而喻的。50年前,我国已通过太空电梯向月球表面输送了物资与机器人,在表层洞中修建了科考站——‘广寒宫’。今天我们将科考航天员送到月球,开启人类对月球的开发时代。”东方胜答道。

“那么东方先生,此次我们航天员在月球上停留长达半年,他们有什么任务吗?”

“当然,他们主要的任务就是培育前几次送上去的动植物,勘探月球表面环境,勘探矿产资源,如果有可能,得到外星信号那是再好不过了。”

“有不少观众都对‘广寒宫’的内部情况十分好奇哈,东方先生不妨为我们介绍一下吧!”