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小英雄雨来读书心得

发布时间:2023-03-18 来源:互联网

小英雄雨来读书心得模板。

当读完一本书或看过、经历过一些事之后,我们可以用各种各样的形式记录心得体会。一般来说,心得体会是我们更清晰认识自己的一种手段,下面是读后感大全小编为大家整理的“小英雄雨来读书心得”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

小英雄雨来读书心得 篇1

“有志不在年高”是啊,我们每个人都就应有志气,做一个热爱祖国的好少年。

这天我读了《小英雄雨来》这个故事,故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位少年,他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后,他一个人在家,这时日本鬼子来到了雨来的家里,开始时那些鬼子是诱惑雨来,想让他说出交通员李大叔的下落,但是雨来应对敌人的诱惑,十分的镇静,鬼子见对雨来用软的不行,他们就用硬的了。他们开始毒打雨来,但是雨来还是十分地坚定,一向说没看到,鬼子彻底愤怒了,嗷嗷地叫着“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”之后只听见从河沿上传来了几声枪响,大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的事发生了,雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大,练就了一身游泳的好本领,这次才能躲过鬼子的魔爪。

读完这个故事后,我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说:“雨来你真了不起,你小小年纪应对鬼子的诱惑和威胁没有妥协,没有退缩,你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习。可惜我们不在同一个时代,我们此刻虽然是说生活在和平时代,但我们会把你的这种精神永远传承。”此刻我最后明白了,做人就要勇敢,有志气。我们只有练就一身过硬的本领,长大后才能为我们的祖国做出贡献。

我对自我说,必须要向雨来学习。

小英雄雨来读书心得 篇2

读了《小英雄雨来》这本书,雨来的精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。

聪明的雨来从小就会游泳,一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里,鬼子进家里,看见雨来,便瞪着眼,恶狠狠地问有没有人进来,十二岁的小雨来,并没有慌乱,沉着地说了声没有,在鬼子的威逼利诱下,雨来还是宁死不屈,嘴里不停的喊:“没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了,大喊要把雨来杀掉,聪明的雨来在这样危急的情况下,并没有胆怯。而是把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚到了河里,趁机逃脱,鬼子一看,上了小八路的当了,就赶紧撤退,可是已经来不及了,只听得“轰”的一声,地雷炸响了,鬼子们被炸上了天,仅留下了几十人狼狈逃窜。

这本书告诉了我,小英雄雨来的聪明、勇敢,在敌人面前能够不求饶、不胆怯,而是积极地想办法、想对策,既能安全逃脱敌人的控制,又能机智地消灭敌人。

现在我们虽生活在和平年代,没有硝烟、没有战争,可我们的生活中会有少数恶人的存在,倘若遇到危及个人及他人生命、财产时,我们也要学习雨来的机智勇敢,提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。

书中,还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里,我不禁有些惭愧,我在心底暗暗发誓:我会从今天改变,珍惜现在,把握现在。

小英雄雨来读书心得 篇3

读完了《小英雄雨来》,心中非常的敬佩雨来的勇气,敢于和日本鬼子勇敢对抗,坚决不透露交通员李大叔的信息。

雨来是晋察冀边区的北部的芦花村。雨来非常喜欢游泳,在一群小孩中他的仰浮本领最高,虽让妈妈不让他玩水,就得不安全,但是他还是玩的不亦乐乎。

一天那里进了一帮日本鬼子,交通员李大叔为了躲避,就藏在了雨来家的一个地道里,敌人进来搜查,雨来怎么也不肯说出李大叔的位置,不管敌人给出什么样地条件他都死不承认,后来日本鬼子急了,把雨来绑起来准备把他枪毙了,可是我们的雨来一机灵已经一头扎进了水中,敌军才慌忙的向水中开了两枪。

还有一个令我影响深刻的应该就是雨来被敌军抓取的那一次。雨来再被抓是不管警备队问什么都回答:“不知道”,雨来在被获救后并没有逃走而是和八路军一起去攻打警备军,勇敢的拿起手榴弹一个接一个的往下扔,就连受伤了也说了一句:“给我一把枪”。看到这句话,叫我又钦佩又感动。

雨来用这种爱国不屈的精神激励着我们,我们和雨来一样都是十几岁的孩子,但是生活的年代不同,我们在和平的年代更应该努力的去报效祖国。我们都为雨来感到自豪与骄傲,他为了保护革命战士宁死不屈。我要向雨来学习长大后尽自己最大的努力报效祖国。

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哈姆雷特读书心得模板


心得体会就是发表自己的综合观点,见解,提出自己的见解与看法,心得体会应该有什么特点呢?小编为您特意收集整理了《哈姆雷特读书心得》,相信你参阅以后一定会有所收获!

哈姆雷特读书心得 篇1

一开始,刚看这部电影的时候,以为就是一部普通励志片。讲一个先天残疾的孩子是如何通过自己的努力实现自己的理想。觉得这电影应该也就一般,可随着剧情的升入,我发现整部影片并不像我想的那一班。

十岁的奥吉天生面部畸形,五年级的他将要走入校园开始全新的生活。但是学校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隐藏自己的情感,难免都对奥吉抱有敌意。突如其来巨大压力不是一个十岁的孩子能够轻易承受的。同学嘲笑他孤立他,给他取外号叫瘟疫;同学家长排斥他,说他吓得自己的孩子晚上睡不着觉;就连唯一交到的一个好朋友似乎也不值得信任。不过庆幸的是这一切并没有将奥吉击垮,因为他有他的家人,家人永远是他坚实的后盾。正因为家人的不放弃,才造就了奥吉这一奇迹。电影中有这么两幕令我印象深刻。其一是刚开学之时,妈妈对奥吉说对他人的偏见要包容要理解,紧接着妈妈说完后奥吉爸爸就将他拉到一边悄悄对他说如果有人欺负你就要还手要打回去。这体现了父母亲两种不同风格的教育方式。母亲教会了奥吉冷静,沉稳的处理问题。父亲则教会了他自立自强,以及如何成为一个顶天立地的男子汉。

影片打动我的第二幕是发生再奥吉被他最好的朋友背叛的时候,那时奥吉的姐姐正在和奥吉母亲享受难得的母女独处时间,可生气的奥吉突然回到家中,将她们母女两原来的计划全都给打破了。姐姐因此很生气。但她还是站了出来,帮助奥吉走出了阴霾。我想如果没有奥吉的姐姐,奥吉或许很长一段时间都不会交到之心朋友了。其实,奥吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父爱母爱的。因为她有一个残疾的弟弟,父母的爱更多的分配给了他的弟弟。但她甘愿为自己的弟弟做出牺牲。这点打动了我。

亲人朋友的共同关爱,造就了奥吉的奇迹,奇迹男孩是春节最适合家人观看的电影。

哈姆雷特读书心得 篇2

他是莎士比亚笔下的一位传奇人物,他是丹麦的一位王子,他是世界文学一个经典形象,他就是哈姆雷特。读莎士比亚的《哈姆莱特》,感受到的是悲剧的美丽与伟大,莎士比亚所塑造的每个人物每一幕都那么每句话都有着戏剧的崇高。

《哈姆雷特》是莎士比亚悲剧中的代表作品,这个剧本整整被推崇了几个世纪。它突出地反映了作者的人文主义思想,是一个时代的缩影。就是现在,我们依然可以感觉到它的震撼人心。而这震撼不只来源于情节,也不仅仅是出色的文学手法,更重要的是它所体现出来的问题。它在思想内容上达到了前所未有的深度和广度,深刻的揭示出封建末期社会的罪恶与本质特征,同时,它还提出了一个关于命运的问题。

哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子,按照传统,是王权的当然继承者。但是,他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头,作者就展现了一幅丑恶的社会画面:国家发生宫廷政变,国王被害,阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子发出了复仇的吼声。人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年,在正常的环境下,他可以成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻,进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。

哈姆雷特是一个英雄形象,他很有心计,在敌强我弱的恶劣情况下,他敢于针锋相对地进行斗争,他击破了奸王设下的一个个圈套,在每一回合的斗争中,哈姆雷特都显得形象高大。但哈姆雷特决非“完人”,他虽然善于思索,却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴,却并不相信人民。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新,但他总是郁郁不乐,迟疑不决,他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。他是一个巨人型的悲剧。

哈姆雷特的死,是一场悲剧,却也是对他的结果。当将命运的枷锁揭开了,他的责任也应该是放下了。生存在这个世界上对于哈姆雷特,失去了任何的意义。

莎士比亚的哈姆雷特,他的形象经典,不仅在于塑造了一个为父报仇的英雄式形象,更是因为他的英雄行为下的懦弱,他是一个传统意义下的一个大的突破。在一个痛苦的转变过程中,哈姆雷特从一个孩子成长为一个英勇的战士,这个过程也是我们每一个人都必须经历过的,所以每个人身上都有哈姆雷特的影子,他的形象也就更加引起我们的关注。

这部戏剧突出了人与人之间的仇恨,对金钱、权利的欲望。对于哈姆雷特的死,是很悲痛中也引起了我们一些思考。莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,永远为人们指引着方向。

哈姆雷特读书心得 篇3

以前,常听人说《哈姆雷特》是一部优秀的作品。我没有亲见,自然也无从说起。如今,我读了一遍,心中颇有一番感慨。伴随着淡淡的悲伤,哈姆雷特本性之善、意志之坚、复仇的愿望之切等特点,无不在我的脑海中浮现。我觉得,哈姆雷特是一个真正的英雄,他的灵魂也因他的英雄举动走得远于他人。

最初,哈姆雷特是天真的、单纯的,也是幸福的,他对未来充满美好的希望。后来,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了,于是,他失望、孤寂,又开始忧郁了,他无目的地活着。

恰在此时,鬼魂告诉了他真相,于是,哈姆雷特愤怒了,他也开始觉悟了,他要报仇。

哈姆雷特凭着自己的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,他沉思着,自己是否应该担起重任。那时,他的灵魂却没有停下来等待,仍在前进。最终,哈姆雷特做出了决断,他放弃了安逸的生活,放弃了自己的爱情,放弃了……只是他却没有料到克劳狄斯的阴谋,不过,他毕竟在临死前也给了敌人致命的一击。他虽然没有完成自己的使命,他却为实现自己的理想铺平了道路。此时,哈姆雷特的灵魂走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上,好一个走远的灵魂!

哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和情爱。正因为如此,他能对母亲发出心底的愤怒,面对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他面对自己的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。什么才是英雄?我认为,这才是真正的英雄。

莎翁的过人之处,在于他摆脱了古人将英雄神化的写法,他写活了哈姆雷特。这个人物感动了出国留学网,让人觉得,仿佛真有这样的一个人站在我们的面前。读罢此剧,我的心里再也不能平静了,胸中掀起的激情使我发出了来自内心的感叹:哈姆雷特,我为你喝彩。

哈姆雷特读书心得 篇4

世界上有这样一段名为《哈姆雷特》的话,至今令我难忘。

“如果他能践踏王位,就会成为一个贤明的君主。”

文章中的哈姆雷特是王子,他的父亲被他的叔叔谋杀了,所以他决心为他的.父亲报仇,所以他和现任国王,也就是他的叔叔一起战斗,最后他用剑惩罚了他的叔叔,他不幸地死了。

在我看来,这句话非常适合哈姆雷特。他敢于与强大的敌人作斗争,证明了他有勇气。他誓死为父亲报仇,说明他孝顺决心。面对敌人的策略,他灵活地做出判断,体现了自己的机智;在爱情和理想之间,他果断地做出了决定,展现了他果断的决策能力。他的素质可以帮助他成为一名优秀的国王,但命运使他遭受了额外的打击,切断了他的国王之路。

相比之下,现在很多人的命运并不是流离失所,而只是因为他们的意志不够坚定和顽强,理想终究无法成为现实。有一种人说他们有天赋,但命运对他们不公平。然而,哪一个真正能成功的人不能凭借自己的才能和能力度过难关,最终取得成功呢?与哈姆雷特相比,他们没有能力处理挫折,所以他们不能成为真正成功的人。还有一种人,他们有素质,有能力,但缺乏敢于拼博的精神,所以也无法走向成功。

从《哈姆雷特》这段话中,我意识到,在生活中,只有灵活运用自己的能力,才能成功。

正因为如此,我也应该努力成为一个有这样素质、有奋斗精神、充分发挥个人能力的人。只有这样,我才能得到充分的锻炼,成功不再遥远。

做一个有勇有谋的人,就是把自己的能力发挥在大大小小的事情上。

有关罗生门读书心得模板


“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,有没有哪些优秀的读书心得可以作参考?在此,你不妨阅读一下有关罗生门读书心得模板,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

罗生门读书心得(篇1)

前几天ZJU的小梁同学给我安利了《罗生门》,周末傍晚一口气读了大半,今日又断断续续读完。突然想到我好像已经很久没有读过小说诗歌等文学作品了,更不用说文学创作了……高中时很喜欢写文章发牢骚,还侥幸得过作文比赛的全国一等奖,大学在某全国性作文赛事担任了两年中文评委,兴趣也逐渐从人文转向社科。现在想来,我居然从没有系统学习过文学理论与鉴赏方法,甚至对文学流派也一窍不通。

说来讽刺,我一直自诩秉持通识理念,却偏偏忽视了人文与社科极为密切的关联。这次读《罗生门》给了我别样的感觉:仿佛是找到了人文与社科的某种契合点。鲁迅在《罗生门》译者附记中说芥川的作品“取古代的事实,注进新的生命,便与现代人生出干系来”,这也许就是契合的节点之一:社会科学需要人文关怀,人文学科需要实证精神。比如贯穿全书的人性之善恶,在故事中是曲折跌宕的情节铺陈,细腻入微的情感描绘,鞭辟入里的揶揄讽刺,但也同样很容易联想到政治哲学中的电车困境,边沁的功利主义,康德的自由主义,阿伦特“平庸的恶”,鲍曼的现代性与大屠杀……当文学与社会理论通过这些若有若无的节点联系在一起时,就产生了一种玄妙的贯通感。

写作靠的不只是闪现的灵感和一腔热情,更需要持之以恒的刻意练习与日积月累的素材积淀。也许我该系统地锻炼一下写作能力啦。

罗生门读书心得(篇2)

《罗生门》是芥川龙之介的代表作之一。

我看的是一本以《罗生门》为名的小说集,小说第一篇即名为《罗生门》。这不同于电影《罗生门》,电影《罗生门》实际上是根据芥川龙之介的另一篇小说《丛林中》拍摄。

据说《罗生门》本身是一个来自佛教禅经里面的故事。讲的是在战争年代,一个破产的农民因迫于生计,拿起屠刀,决心作强盗。但是或许是因为他人心本善,抑或是胆子太小,总之一直没狠下心来动手。一天,他来到一个刚刚经历了浩劫和瘟疫的城市。那里到处是残垣断壁,且尸横遍野,一片萧索绝望的情景,他希冀能在此寻到一些财物。结果在一处废弃的门楼里他发现有一个衣衫褴褛的老妇人正从一具年轻女尸头上拔头发。他冲上去怒斥道:你这个没人性的,竟然对死尸也不放过!老太婆说她只是想用这些头发做个头套卖钱谋生罢了,而且,你以为她生前是个善人吗?她可是把蛇晒干了当成鳝鱼来卖。我这么做完全是为了生存啊!。这一番话让强盗完却放下了最后的一点善心了,既然是为了生存,还有什么是不可以的?丢弃了仅存的良知后,他就抢走老太婆的衣服,扬长而去。

初读《罗生门》时,不太能懂其中的深层含义。其实即使现在,我也不确定自己理解是否正确。不过,不可否认的是,每一次读《罗生门》都会有种莫名的压抑和忧闷感。小说开场即描述了一个地狱一样的场景:日落黄昏,阴霾密布,淫雨绵绵,杳无人烟的街道,断壁残垣的废墟,头上盘旋着吞噬人肉的乌鸦,脚下重叠着无人认领的尸体总之是满目疮痍。据说为了描写尸体,作者芥川龙之介曾专程到医科大学的解剖室去取经。真是佩服他,为了完成这篇小说对着恐怖的尸体看上几个小时,还要忍受尸体浓烈的腐臭味。也许正是这些描写及小说人物的为了谋生的举动让人感受到那个战火纷飞的年代人们的苦难。

其实无论是那个不积阴德的老妇,还是那个由朴实农民蜕变成的强盗其实都是可悲而可怜的。天灾人祸,为了生计,这是一切犯罪的借口,也是致使人性堕落的原因。这就是说吃不起饭的时候什么都干得出来,这样推理下去,人的基本生存需要得不到满足时,作出的任何事都是可以原谅的。然而纵观中国历史,违背这种生存至上理论的不在少数。古有廉者不受嗟来之食不为五斗米折腰贫贱不能移等等说法,就正好论证了这个世界上还有比生存更重要的事人的尊严。

罗生门读书心得(篇3)

听说过罗生门,就是不知道罗生门是什么意思,原来是指虚伪与真实之间的辩论。罗生门这本书,是由短篇散文合成的,虽然里面的题材很普通,其实很精彩,很吸引,简单的题材后面告诉我们一个个的道理,真与假,虚与幻,恶与善。

《鼻子》寺内的高僧长着一个垂到下巴的鼻子,也一直为这个长鼻子而烦恼不堪。有次,无意得到缩短鼻子的偏方,尝试之后真的把鼻子缩短了。高僧并没有因此而高兴,反而产生闷闷不乐,希望鼻子恢复原状,等到恢复原状了,心里的不开心也随之化解。

人是矛盾体,明明已经摆脱了困境,却怀念起以前的种种。到底是现实的残酷,还是曾经的一切一直值得拥有,而不想突然被破坏了,从而对现实产生抱怨?可能是出于内心的习惯,习惯之后突然改变了,反而怀念以前。现实中的我们也会产生这样的矛盾心理,当困境摆脱了,理想实现了,以为会得到满足,然而不是的,而是产生一种空虚和寂寞的感觉,想要回到过去。

《山药粥》一个下级武士从来没有喝过一顿饱饱的山药粥,因此希望能够在平生里能够一次喝个饱。有次,机会来了,真的可以喝上一顿饱饱的山药粥,可惜,在喝了些后,看着一锅锅的山药粥,反而产生反胃的感觉,不想再喝了。

山药粥是理想,等到让理想变成现实之后,反而觉得一切都是不真实,很虚幻。曾经一直所期待,所执着的理想,在实现之后,原来不过是如此,甚至对理想产生一种耻笑的态度。也曾经以为理想是伟大的,永恒不变的,原来等实现之后,更像是一个笑话。

《蜘蛛之丝》书中主人是一个杀人放火,无恶不作的大盗,有次不忍心杀死一只正在爬行的蜘蛛,而放它一条生路。因此在下地狱时,佛祖见他还带有一丝善心,打算用蜘蛛丝把正在地狱受苦受难的大盗,脱离上刀山下油锅的痛苦。在沿着蜘蛛丝爬了一段过程时,无意中往下看时,看到一起跟他下地狱的人群,也接二连三的沿着蜘蛛丝拼命的往上爬,就生气了,然后就阻止下面的人继续往上爬,最后,蜘蛛丝断了,大盗再次掉落在地狱里。

这个故事告诉我们,恶人永远都是恶人,不会因为做了一次好事,还保留一颗善心,只不过是做了太多坏事后而出现疲倦感。恶人的心里始终保持着一颗卑鄙无耻之心,只是在等待报应。更不能一时对恶人产生怜悯感,而伸出援助之手,因为,不知什么时候,恶人会反转过来狠狠一击。

《魔术》“我”去见一位会变魔术的朋友,在见识过朋友变的魔术之后,很想学,却抵不过心里的欲望,最后以失败告别。

人,很容易受到财富的诱惑,只要接触到,就会一发不可收拾。口中所说的理想,更多是来源于对财富的喜爱。理想实现了,预示着财富就会离自己越来越近。理想跟财富是挂钩的。

《杜子春》杜子春在无处可去之时,一位老人突然出现在他面前指点迷津,之后成为洛阳首富,过着三年奢侈的生活后,潦倒后无处可去。这时,老人又一次出现指点迷津,杜子春又成为首富,又过上三年奢侈的生活后,又潦倒后无处可去。感受到人情冷暖的他,拒绝了老人的指点,反而希望能够像老人那样成为神仙。老人多次吩咐他不管遇到什么事都不要说话,一旦说话就成不了神仙。杜子春经过多次的磨难后,看到地狱的父母变成老马,不断受到鞭打,于心不忍的他终于受不到父母被鞭打到皮开肉绽,奄奄一息而说话。因此杜子春成不了神仙,这时的老人反而受到感动,让他到泰山南山的茅屋里,过上田园生活。

杜子春成为首富时,所谓的朋友遍布天下,当他贫困潦倒时,所谓的朋友全部离他而去,一个人流落街头也没有人救济他。穷在闹市无人识,富在深山有远亲。人都是现实的,不管任何时候,有钱的时候,称兄道弟;没钱的时候,谁也不认识。朋友都是靠钱来维持的,特别是在走投无路的时候,根本就不会有人伸手拉你一把。靠得住的,只有父母。父母永远都在背后默默的支持。

《竹林中》在竹林中发现一具尸体,大盗说他杀的,尸体的妻子说她杀的,尸体的灵魂说他自杀的.,到底哪个说的话是真实的,只有他们几个知道。

每个人的内心都存有两面,真实与虚假并成一体。在真实的面前,虚假会用谎言瞒天过海,欺骗所有人的耳朵,以换取一席之位。而真实的表现,反而让所有人产生一中虚幻的构想,在徘徊中来回确认。真真假假,假假真真只有当事人所知道。

《报恩记》船长投资的货船遇到风暴沉没后,不但把钱全部赔光,还欠下债款。在偶然之下,小偷闯入到船长的家中,无意中得知船长在二十年前救过他一命,现在船长有难了,打算报答当年的恩情。后来,船长的儿子无意得知事情后,打算用自己的命换取小偷的命,算是报答小偷曾经的帮忙。

恶人有恶报,好人有好报,有善良之心的人会得到好报。人,无论如何都要带着一颗善良之心,就算是无心之举,别人也会记得恩情。报答的恩情从来都不会提早或者过晚 ,而是刚刚好。行善积德,总会有收获的时候。

《小白》名叫小白的小狗,看到隔壁的小狗小黑被屠户设计捕杀,而选择临阵退缩,跑了。后来,小白得知自己的毛全部变黑了,主人也认不出它来,只好狼狈的逃跑出去,四周流浪。感知自己软弱的行为之后,打算去做好事,并救了很多人的命。后来,小白的毛变白了,也回到主人的家中。

不管什么时候,不能因一时胆小怕事的行为而迟疑,该出手就出手,救人一命胜在七级浮屠。做了好事总会得到好报,只是时间的问题。

挑了好几个自己喜欢的故事,写了感想。人的一生中,是在现实与理想中度过,既有欢乐,也有忧愁,可能也会在得与失之间徘徊不定。

罗生门读书心得(篇4)

此次选择的译本为云南人民出版社,赵玉皎老师的版本。译者的翻译文风亲切自然,并且有花大量篇幅去讲述翻译动机和对日本文学尤其是芥川文学的见解(文末译后记),以及文章前导读部分对作者芥川龙之介的生活经历、性格等介绍均对了解本作品大有裨益。

可能源于人生的经历和细腻的性格,芥川的作品饱含对人生的怀疑态度和对于利己主义人性之绝望。作者行文的切入点是种种的人性。在我看来,人性是一个容易引起共鸣的话题,但又很难写。往往需要细腻的观察,传神的刻画。并且人性是一个很复杂的话题,它根植每个人内心最深处。

现如今我们接受了很多“仁义礼智信”的教育,有的人读了很多书也明白了很多道理,我们也或多或少的建立了自己的道德标准。但这些往往很难越过人的本性,书中有很多对人性和个人道德标准发生冲突时的描写。进一步说的话,我个人对人性能否经受住考验持悲观态度。

书中的几十个小故事切入点不同,有几篇我在里面仿佛看到了自己,相信每个人看了这本书都能在其中找到自己,这也是本书的意义之一,或是说这是读书的意义之一。但作者的怀疑和悲观在有的部分让人读了感到很压抑。对人性的悲观程度究竟有几何,每个人都有自己的看法。我觉得还是要更多的去询问自己、发现自己、批判自己、接纳自己。

本书选取了芥川早期、中期、后期的经典作品,作为中短篇小说集,里面的故事很适合随手拿来读一读。并且有的篇章真的很好读,例如《地狱变》中对人物、景物的传神描写,或是《竹林中》的文本,或称为剧本(本篇被改为电影)

总之,这是一部很值得一读的作品。最后给作者和译者都点一个大大大的赞!!!

罗生门读书心得(篇5)

先来聊聊作者。芥川龙之介,日本人,1892年生,卒于抗日战争前十年。他博闻强识,多愁善感,喜爱中国传统文化,讨厌隔靴搔痒式的含蓄。他擅长猛烈的直击人心,毫不留情,所以无病呻吟与他彻底无缘。书中不止一次的提到他和我国大学者胡适的交集,提到孔子、诸葛亮、李白、苏轼等名人,更是频繁引用我国古诗,让我心生好感。

言归正传,罗生门是人世与地狱之间的门,意味着“生死徘徊”。标题看似玄幻,情节却真实得近乎残酷。不论家将后来有没有当强盗,都隐喻了他放低善念,从人间踏入地狱。家将手握短刀,逼问老妇时,一种站在道德高位上的骄傲感油然而生,他成了老妇的审判官,自以为是正义的化身。

罗生门是坐落于京都的一座破庙,故事年代,京都连年遭灾:地震、龙卷风、大火、饥荒等不一而足。整个京城尚且衰败不堪,何况小小的罗生门,于是,乐得狐狸来栖,盗贼入住,罗生门里的佛像和祭祀用具俱已损毁,涂着朱漆或饰有金箔的木料被人推在路旁当柴出售。

社会经济低迷,人们普遍生活窘迫,在生存压力下,道德和良知失去约束,人性的“恶”渐露狰狞。由此犯下罗生门下的五宗罪。

第一宗罪。由于京都城的衰败不堪,仆人被多年的雇主解雇,以致仆人走投无路,迫得在破庙栖身。经济压力下,雇主的冷漠与仆人的弱势形成强烈对比。仆人对雇主不能说无怨无恨,却也是无可奈何。仆人的当务之急是设法筹措明日的生计,但在经济大萧条的背景下,即使想方设法也是无法可想。为生计所迫,是仆人蜕变为盗贼的原动力。

第二宗罪。在萧条的大背景下,庙宇因无人修缮而衰败不堪倒也罢了。但无主尸体被遗弃于罗生门楼上且日久成俗,任由食尸鸟啄食,以致日暮时分罗生门的上空昏鸦蔽日。人世间重生轻死本是常情,然而对死者的遗弃却超出了“轻死”的度,一个对死者失去尊重的社会必然见利忘义,死者的无助折射出整个社会弱势群体的无助。

第三宗罪。为生计所迫,老太婆竟然去拨死人的头发做假发。对死者的亵渎,必然导致生者的同类相残。无论这个得瘟疫死去的女人生前有多么的十恶不赦,死亡等于清算,应该能洗去其一生的罪孽。然而,老太婆连死人也不肯放过,求生的本能淹没了道德的界限,良知轻易地滑向罪恶,其行为之恶劣可与当年午子胥掘墓鞭尸相提并论。

第四宗罪。仆人三下两下扯掉老太婆的衣衫,一脚把抱住自己腿不放的老太婆踹倒在死尸上,然后把剥下的丝柏树皮色衣服夹在腋下,转眼跑下陡梯,消失在夜色深处。仆人阻止老太婆对死人的亵渎,是出于善的本能,然而当他去剥去老太婆衣服时,却是以惩恶的名义在作恶。这是一个弱肉强食的社会,弱者无力抗争强者,就将矛头指向更弱者。

第五宗罪。被拔头发的死去的女人,生前曾把蛇一段段切成四寸长晒干,说是鱼干拿到禁军营地去卖。禁军们都夸她卖的鱼干味道鲜美,竟顿顿买来做菜。东京都当年的食品安全问题与当前的中国何其相似。一个唯利是图道德沦丧的社会里。

贫穷是人性滑向“恶”的首要推手。正如梁晓声所言:“与富足相比,贫穷更容易使人性情恶劣,更容易使人的内心世界变得黑暗,而且充满沮丧和憎恨。”罗生门里一共出现四个人物,包括雇主、仆人、老太婆、死去的女人。为了生存,雇主解雇仆人、仆人欺侮老太婆、老太婆亵渎死去的女人,而死去的女人生前又去欺骗士兵。他们严格遵循丛林法则,剥去温情的道德外衣,把人性的“恶”发挥得淋漓尽致。

这不禁让我想起时下的道德绑架:你那么有钱,捐款怎么只捐五十万?我这么讨厌日本,你怎么能买日本车?你出名了,为什么不把钱分给乡亲们实现共同富裕?……

以上言论虽然听起来可笑,却真实的发生着,而且常常发生。很多人在指责恶行之时,同时掩耳盗铃式的掩藏自己的恶念,还自以为自己所做的是正义的、是善的,值得深思。

罗生门读书心得(篇6)

小说《罗生门》是芥川龙之介发表的第一篇小说,故事梗概是:大灾后,一名被主人辞退的仆役,在京都的罗生门下避雨。走投无路的他,起了“除了当盗贼,别无他法”的念头。他爬上罗生门的门楼准备暂过一夜,却发现一个老妪正在薅死者的头发。他心中猛然升腾起正义感,质问老妪。老妪回答说用死者头发做假发卖钱来维持生存,并且,这些死者,生前也不是善良之人。仆役对老妪的憎恨之心慢慢减弱,最终竟剥下老妪的衣服在黑夜中逃遁——也许卖了去换顿饭吃吧。

小说中的奴仆为生存所迫,一开始就有了当盗贼的念头。可是当看到老妪薅死者头发时,他心中的善良和正义感还是本能地表现出来。他听了老妪的解释,那种当盗贼的念头又重新升上心头,罪恶感慢慢消解了——这是个复杂的社会,许多人为生活所迫而走上邪恶之途。或许,社会本身就存在邪恶,对邪恶的邪恶,也算不上缺德。甚至,他在剥老妪的衣服时,为自我找到了打劫的理由:“我不这么做,就得饿死嘛。”

应对复杂的社会,善与恶都不是那么容易定义的。更何况,人心之复杂多变,善恶观是以人对社会认识的深度和目标取向为依据的,作为一般人,总是选择对自我有利的方向。

仅有在生活无忧、风气淳朴的社会里,人才会活得有尊严,有善良的愿望和对罪恶的憎恨。在一个贫穷、不公正、风气恶劣的社会里,罪恶感会被消解,善良和正义成为一种摆设和借口。

当下,人们对社会公权力的滥用已经习以为常,对官员和国企经理贪污款额的理解程度已经越来越高,对各种各样的愚弄和欺骗已经不再愤怒,对种种的不公平已经无话可说。罪恶感正在道德的团体沦丧下慢慢消解,并且,催生新的罪恶。

罪恶感的消解,是社会的悲哀。

罗生门读书心得(篇7)

残破的房屋,散落于倾盆大雨中。罗生门的牌匾依稀还能看见,可却也似乎支撑不了多久了。一个农民、一个和尚坐在门槛上,眼神中透露着恐惧与不解!

这便是片头的景象,为全篇奠定了基调。

相传罗生门是万恶聚集之地,鬼因害怕人类的凶残而藏身于此。人性便是导演黑泽明所想传达给观众的东西。

影片表面简单无比,叙述了四个不同的角色对同一件事情的描述,但是却各不相同。为什么同一件事情有着不同的描述?这也是导演想留给观众思考的地方。

首先我们得明白这四种描述中必定有不真实的成分,当然也有真实的成分。比如少女被侮辱这是所共同认可的,就是说这件事的的确确发生过!

那么为什么他们会对有些事实隐瞒甚至于撒谎呢?

于强盗而言,被抓已成事实。因为自己的恶贯满盈,想要脱身已是不可能。那么何不让自己如一个强者般死去?从他供词的过程中狂放自大的笑声中可以明白二三。所以不管他有没有杀害武士,他没有思考的便承认了。在他看来,承认杀害武士并不会怎样,相反自己内心却因自我强大而得到满足。

于少女而言,失去贞节是自己极其不能接受的事实。更让她痛不欲生的是自己的丈夫(即武士)却用一种鄙夷的眼光看待自己。这让她充满了愤怒,愤怒的女人是可怕的,更何况在这种情况之下。于是她开始挑拨二人,说丈夫应该像一个男人一样去战斗,去和抢夺自己女人的人战斗,而不是畏首畏尾。这里面有一件事情,少女说她自己昏厥过去了,醒来时发现丈夫已死。这按常理不符,人在经受巨大的精神、心心理打击后是无法马上平静下来的。唯一的解释只有选择性遗忘,遗忘了自己不想记住的事实。

于武士而言,首先我表示对这个角色的极度憎恨。在自己的妻子被侮辱之后不仅不勇敢的去保护她、给予安慰,反而唾弃,说她还不如自己的一匹马。这是一个男人应该做的吗?

武士借女巫之口讲述了一个凄惨的故事。过程中始终强调妻子在被侮辱之后意欲杀害自己以及自己是自杀而并非他杀。之所以他要强调自杀,一方面是为了维护自己作为一个武士的尊严,另一方面则是在妻子被夺的情况下如若自己还被杀害是极其受人鄙视的。

上述三人中,武士、少女认为镶有珠宝的短刀是凶器,而强盗则认为长剑才是凶器(强盗使用的是剑)。强调这一点是因为这与农民(目击者)的供词有莫大的关系。

依据常理,农民是最不可能撒谎的,也应该是最清楚事态的整个过程的。结果是他也撒谎了。

这从他前后供词不一样即能窥见一些端倪。相信大家对于影片初始农民回忆砍柴时看见的那只手记忆深刻。然而事实是他并非只看见如此,而是目睹了整个过程。片尾过客的一语道破缘由。

农民因见财起心拿了短刀不得不捏造事实说武士是被长剑杀死的,只有这样才能让自己置身事外。

从这四个人的供词中我们不难发现其共同点:其一,对于于自己利害无关的事情都是事实。其二,于自己有利害关系的就会舍害取利,甚至于捏造。每个人的供词都是为了让事态发展至利己的道路上来。

我们不妨将这四个人的角色范围扩大。农民,目击者即观众;强盗、武士即强者,少女则为弱者。

小学生读书心得集锦


在人生的路途上,我们往往会有很多自己的想法,大家可以不止用纸笔的方式记录它。 心得体会要把握深浅,字数不宜过多而复杂。有请阅读编辑为你编辑的小学生读书心得,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生读书心得 篇1

火一样的红色封面,两匹扬蹄争斗的野马,远处凶残的秃鹰在低空盘旋。耳边仿佛传来马的嘶鸣咆哮,这是《火烈马》给我的第一印象。

我好奇地打开这本书,简洁美丽的文字吸引了我。它告诉了我一个关于马的童话。在漠北草原上,黑色马群和红色马群因为王位的更迭,而不断上演着恩怨情仇。梦魇——一匹红黑杂一交的小马驹,桀骜不驯。因为从小目睹母亲被狼群吞噬,而身为红马王的舅舅却袖手旁观,于是走上了一条复仇之路。经过岁月洗礼,梦魇褪去黑色一毛一发,浑身通红成为了一匹火烈马。在不断地争斗中,它成长了,也击败了恶贯满盈的父亲——黑马王。在即将登上马王的'宝座时,却倒下了……

虽然在梦魇身上我看到了不屈不挠,永不言败的一精一神,但是,我更喜欢另一匹马——红。红是原来马王的儿子,它仿佛是马群里天生的智者,做任何事情前它总会先思考。以至于梦魇倒下后,红成为了新的马王。看到红,我想到自己。平时不管做什么事,我是先做了再说,做题时大多时候只是粗略的读下题就动笔了,从不加以认真思考。

读完这本书,我明白了,以后不管碰上什么事,先要好好思考才行。

小学生读书心得 篇2

星期五下午第2节课,陆老师说要看绘本,我那叫一个激动,我都等不急了。这本绘本书名叫:《喜欢帽子的小猪》。看了这本绘本的书名,就知道这本绘本的主人公是一只特别喜欢帽子的小猪。

陆老师一打开多媒体看见了绘本的封面:

两只猴子在淘气的玩着小猪的球球帽子,无奈的小猪想要回自己的帽子,但是猴子就像耍“猪”一样,看来要等猴子门玩累了,才能把帽子拿回来了。咦?小老鼠那去了?哦~原来在小猪的特别的小帽子里面呢﹗各种各样的奇特的.帽子从空中落在了地上,五颜六色的真是美丽极了。

什么?帽子?对于我来说可真是再普通不过了呀!可是对于小猪来说,帽子是独一无二、非比寻常的。

这只小猪也有自己的名字,叫做:汉密尔顿。它的帽子的确是独一无二的,因为这些帽子是汉密尔顿自己一个人做的漂亮帽子。汉密尔顿的母亲一直以为汉密尔顿于帽子在一起将来不会有好下场,其实她错了。

只要有梦想就好了。

小学生读书心得 篇3

一看这本书的名字——《窗边的小豆豆》时,我想:“应该是一颗掉在窗边的豆子的故事吧。”但是,我错了。

小豆豆虽然才上一年级就退学了, 但她依然很活泼。她曾经对妈妈说长大要当间谍的,可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好学校,那里的教室都是电车,大家每天都可以坐自己要坐的.位子,可以先上自己喜欢的课,一个上午把课全上完了就可以去散步,那里还有奇特的音乐课,还有温柔的校长……

小豆豆不但有活泼的一面,还有粗心的一面。

她上厕所时总爱低下头看一眼。有一次,自己的钱包掉了下去,虽然里面一分钱也没有,但是钱包非常漂亮。没办法,她只好去找,结果呢,还是没找到。

如果大家能像小豆豆一样,有着爱心的话,世界的爱将永恒,世界有了爱,就不会再有战争,世界没有了战争,大家就能一起开开心心地过着和平、幸福的生活。

小学生读书心得 篇4

《爱的教育》是一位意大利作家亚米契斯所写的。它用日记形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼、乐于助人。主人利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。

读了这本名书后,我感受到最深刻的就是“爱”。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病人、弱者的怜爱……

所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!

啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”。

小学生读书心得 篇5

最后,晚上干脆就不在来了,而是在白天来,因为白天狗是栓着的呀!

老狐狸就在小狐狸底下做窝,正太郎发现以后,觉得它们很可怜,就给饿着肚子的老狐狸投送食物,而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了,正太郎和它们熟悉了,小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候,家里没有别人,那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里踱来踱去。

一天小狐狸被安田先生带走了,正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝,还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中,正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去,失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。

第二天,便把小狐狸从安田先生的牧场要回来,正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。

你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情,为了孩子,有毅力。你现在应该服了吧!

在这里,我要为狐狸平反。在人们的印象中,狐狸是一种狡猾的动物,但是它们也有善良的时候,它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物,保护动物吧......

小学生读书心得汇总


“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”书是良药,能医治愚昧之症。读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,那么,读书心得有哪些可以参考的优秀模板呢?小编特地花时间为你收集并编辑了小学生读书心得汇总,有需要的朋友就来看看吧!

小学生读书心得 篇1

最近几天,我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书,我觉得这本书十分好看。

这本书讲的是一个叫小豆豆的学生在学校因为不听话而被开除,之后又到了一个名叫“巴学园”的学校,这个学校非常适合小豆豆,因为这个学校有很多稀奇古怪的规定和普通学校不一样,小豆豆也很喜欢校长,便在这个学园学习,且没有被开除。

有一次,小豆豆请小时患了小儿麻痹症的泰明到自己的树上爬,在小豆豆的努力帮助下,泰明终于爬上了树,他们两个在树上聊天。小豆豆并没有歧视泰明患过小儿麻痹症,而是真诚的去帮助他,这非常让我感动。泰明也没有因此自卑,而是接受的小豆豆的邀请去爬树。

最后,巴学园被火海完全吞没了,原来是飞机在夜里轰炸,大家都平安无事地逃了出来,但都望着校长——小林先生,他说:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”我对小林先生的这一句话很惊讶。但之后我又明白了一个道理:不论情况怎么样,我们都要乐观的面对事实。

我希望你也能来看一下《窗边的小豆豆》这本书。

小学生读书心得 篇2

当我一开始拿到《小学生之友》时,我的心情是好奇的。左看看,右翻翻,上摸摸,下闻闻。《小学生之友》的封面非常美丽,画着一些非常美丽的画,如:牧羊人、骑自行车……而它的颜色也是非常繁多的,红的、蓝的、黄的、紫的……每当我看到封面时,我都不禁细细抚摸。

而之后,我拿到《小学生之友》,我就会忘乎所以的品读起来。有一次,我看的太入迷,竟忘记上课,并且我还在老师问我干什么的后,不耐烦地回了一句:“别吵。”之后。我被老师罚站了一个下午。每次我忆起这件事时,我都会想笑,可,不正是因为这位“朋友”太迷人了吗?

并且,我的这位“好朋友”,也是一位老师呢!是它教会了我坚强与勇敢:每当我生病,被骂时,我翻开它一看见那些远在四方的少年坚强勇敢的事迹时,我就觉得自己受的一些伤痛委屈都不算什么了,人家的艰辛可不是我这点事能比拟的哩!而“小作者大舞台”“潮美文”“友述故事会”等都教会了我一些写作方法,并且我每次阅读时,心灵总会一静。那感受仿佛与作者建立了联系一般,仿佛感受到了作者当时写作的情绪,喜悦或悲伤、怀念或沉思……而“知法你我他”则帮助我了解法律,我每次看见的时候,都会觉得自己做的还不够。而“军事探索”则带着我们走入了中国的科技世界。而一些信和回信更使我解决了一个又一个的问题。它里面的科学道理更使我大开眼界,而其中的制作小火箭是有趣的,便想动手做起来。可我一连试了几次,都没有制作完成,却弄得桌上垃圾成堆,最终,我完成了!我看着我的小火箭缓缓升空,让我看见了我的梦想仿佛也如小火箭一样,缓缓升起,顿时,我觉得心中充满了自豪。

这一切都要感谢我的知心良友——《小学生之友》。

小学生读书心得 篇3

文中的中年妇女和我一并站在公交车牌下等车,中年妇女是在大冷天里等车。她站在公交车牌下,我也站在那儿看着那一辆辆公交车在我面前行驶过。突然一阵寒风吹过,我不禁打了一个哈欠,到我要所等的公车终于来了,我想这已经是最后一辆公交车,她比我年纪大就让她先上车吧!结果,她却没有上车,看着那公交车,我想看看她所等的是什么车,所以我没有上车。突然,一辆自行车从远处行驶来,来到中年妇女前:“妈,你什么时候来的,在来的路上我遇到了一个朋友,所以就聊了几句。”“我才来一小会儿。”中年妇女慈祥地说。少妇冷冰冰地说:“马路这么滑,只有一辆车,你还是跑吧?”“没事,好的。”中年妇女满脸微笑地说。少妇的话像刺骨的寒风一样让我打了一个哈欠。母女两走了,女儿在前面骑车,母亲一路小跑着……

通过这段文章,让我感觉到少妇的话一直在我的耳边回荡着。我认为少妇的话太让人觉得寒冷,中年妇女却丝毫不责备女儿,流露出母亲对少妇那浓浓的爱意。少妇应该让母亲享受一下出租车空调的温暖,即使只有一辆自行车,你也应该让你的母亲坐上自行车,而你就在后面推着自行车。但不能这样呀!

作者说的话没错,钢筋水泥改变了城市,城市淡漠了人与人之间的感情,也淡漠了儿女和父母的感情,但父母对儿女的感情却是恒古不变的,即使水泥的城市变成完全钢筋的城市,母亲的爱仍旧是宽容的。

看完这篇文章,我想起了妈妈在吃饭时把好吃的都留给我,在天冷时给我添衣,在生病时会陪着我,在我遇到困难时会帮我一起解决……我永远也不会忘记母亲的养育之恩的,希望儿女们都可以孝顺自己的母亲。

小学生读书心得 篇4

《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》,讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。

乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己,壳可以说是它们的优点吧。可是,壳太重了,使它们行动起来特别缓慢,又成了负担了。

平时,梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨,这是它的优点,但一到了秋天,落叶那么多,我们扫都扫不过来,这不是它的缺点了吗?

玻璃让我们的教室采光很好,这是它的优点。可是,每到打扫卫生的时候,擦玻璃是我们最头疼的事,这就是它的缺点。

汽车使我们能够到任何我们想去的地方,提高了速度,这是它的优点。但是,汽车燃烧汽油消耗资源,同时排出的废气污染空气,还让车祸连连,这就是它的缺点。

有的时候优点很重要,但优点也可能坏事;有的时候缺点也能成就好事。

背影读书心得


生活中我们常常会产生一些看法,此时我们可以将把自己的感悟记录下来。心得体会讲究的是运用自身的语言,将获得感悟,通过文字的形式表达出来。栏目小编特地为你收集并编辑了背影读书心得,欢迎你来品鉴本文!

背影读书心得(篇1)

少年朋友,你是不是对父母的细心呵护感到过不快你是不是面对父母的唠叨心存埋怨,甚至,有时会粗暴地打断或报以斥责以前,我也有过类似的行为,但是,当我读了《背影》之后,我最想说的一句话是:朋友,请理解父母的爱。

《背影》中,父亲送别儿子时亲自照看行李、和脚夫讲价钱、送儿子上车、选好坐位、嘱咐再三、托茶房照应等等,真是无微不至!这和我们的父母何其相似。吃饭时,生怕我们吃不饱、吃不好;天气变化,生怕我们热着、冻着;我们学习成绩的“脉搏”,他们巴不得比班主任掌握得还清楚;我们一旦犯错误,他们更是着急得说个不停……或许他们的言行确实有过不甚妥当的地方,但是可以这么说:他们之所以这么做,是基于“爱”。他们的关爱很大程度上就体现在被有些人认为的“关心过度”和“唠唠叨叨”之中的。

年轻气盛的朱自清,一开始也不理解父亲,曾在心里暗笑父亲的迂,认为父亲太不聪明,太唠叨。然而,父亲苍老、肥胖的背影打动了儿子的心,儿子终于理解了他那至纯至美、宽容、博大的爱心。然而,现实生活中,不少少年朋友对父母的关爱却视而不见;甚至认为父母这也做得不对,那也说得不好,总是来烦自己,很是讨厌。更有甚者,完全以逆反心理对抗父母。要知道,父母往往是通过很琐碎的言谈举止表达着爱子之情的;即便有不妥之处,为什么我们就不能像朱自清那样去理解父母此言此行的出发点为什么不能平心静气地说出自己的想法而却去伤害自己的父母难道两代人之间非要设置一条鸿沟才好吗

我倒是要奉劝少年朋友们,不妨都来认真读读《背影》,仔细想想:我是否理解父母之爱,我又该怎样去回报父母的爱。

背影读书心得(篇2)

朱自清刻画着那父亲肥胖、腿脚不便的依依惜别的背影。不辞辛劳地送儿子去车站、步履艰难地为儿子去买橘。虽家境惨淡的父亲但还不忘给儿子送去一件皮大衣以防着凉,还有离别时叮嘱着那已长大成人的儿子懂得不能再懂的唠叨话语,都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼泪。这一切的一切的细微都融入了父亲那浓浓的父爱。

背影,在我们的心头荡起那爱的柔波,一圈又一圈。

写着写着,突然脑海里浮现出自己父亲的模样,每天奔波在自己的工作岗位上,辛苦地支撑起着家庭的重担,还时不时地操劳于自己的学习。父亲的爱不像母亲的爱那样细腻,父亲的爱是深挚的,在一旁默默为你付出,不需要言语表达。这不禁让我想起了一件小事。有一次,我清早急匆匆地出门赶往学校。正到我走到一半时,不由自主地抬头看向天空,发现有些不对劲,天空比早时黯淡了许多,失去了光泽,让我想起了前几天的天气一直阴天多雨。万一下午放学突然下一场倾盆大雨,而恰逢我又没带伞,怎么办?顿时,我的脑海里闪现出许多个问号来。算了,先去学校再说吧。我心里暗自想道。

一步迈入了学校,开始了早自修,刚一节课上完,突然,天空顿时乌云密布,雷声阵阵。渐渐地,豆大的雨点急促地亲吻着大地,打在玻璃窗上,发出啪啦啪啦的声音,暴风雨带着怒吼的声音装入我耳里,我急了,眉头紧凑,心情急躁不安,这该如何是好呢?就在这时,迎面急匆匆地走来了一个中年男子,我眼睛一瞄,咦?在擦亮眼睛仔细一看,是我的父亲,他向我迎面走来,随即就拿出一把伞递给我,面带微笑还带着点责备的语气说:你这孩子,早上急匆匆地走了,连把伞都忘了带上。我一愣,望着虽然撑着把伞,但还是不足以避开这狂风暴雨,身上以淋湿了许多,脸庞细碎的头发紧贴脸颊,水珠还随着手滚落了下来的父亲。我眼里闪现出晶莹的泪花,我低下头,让泪水止住。我接过伞握在手里,这里传递着父亲那至深至切浓浓的父爱。我感激的望着父亲,影响他的目光,父亲临走时说了一句让我在校好好学习便走了。望着他那已再也不像年轻时那么英俊潇洒,精神抖擞,取而代之的是父亲那微驼的背影,暗淡的眼神,头发上还布满了几丝白发。此时,我再也控制不住自己的心情,任泪水在脸上肆意地流淌着,一声悠扬的上课铃打断了我的思绪,望向窗外的世界下着暴雨,大风刮起了栀子花卷曲的花瓣,而现在,我心已平静,被拉回课堂,正有股爱的力量催我奋进。

背影,在我们的心头荡起那爱的柔波,一圈又一圈。

朱自清父亲的那道爱的背影,便教会了我去感恩亲情,也同样温暖着每个读者的情感芳草地。幸福源于对生活的满足,感恩源于对幸福的感知。

感恩吧!去感恩那曾经给过你温暖、关爱、快乐的亲情,就趁现在,不要等到失去了再去想竭尽全力去挽回那曾经拥有的美好,那已晚了

感恩亲情,幸福就在你身边。

背影读书心得(篇3)

初中时,读朱自清的《背影》只是觉得那就是一篇写父亲的文章,一篇老师让我们好好体会的文章,可读来读去体会了多时,竟无甚感觉。

今日,重新拿起它,读了一遍又一遍,每读一遍总觉得有些深意,便不厌其烦地读,每到情深处,竟情不自禁地读出大声来,惹的同事们侧目,我自己也每每感到心口堵堵地,如鲠在喉,尤其是写父亲买橘子的那段,感动了多少可以体会到的人。

在每个人的心里,父亲大都是严厉而不苟言笑的,且不善言辞。可每次遇到大事我们总会想到父亲,看到他们,哪怕不能给你出什么主意,也觉得纵使千辛万苦,都会应刃而解。

我家是在西安西南方向的一个小村庄,当年我上警校时,父亲也是要坚持着送我,帮我办理入学手续。看到别的同学都是自己一个人来,我觉得很羞愧,不能理解父亲的行为。办完手续,我便和父亲去领取被褥等生活用品,看着他吃力地抱着那么多东西,我的心里便涌出无可名状的感觉。到了宿舍,他挑了一个靠近门的上铺,坚持着上去为我铺床。我拗不过他,便只有站在底下为他递床单、被褥等。他双手抓紧扶杆,脚踏在梯杆上,费力地弯着腰爬到床上,很认真地掖好每个褥角,再仔细坚持一边,这才放心的下。其实,在家里,这都是我日日必做的功课。到了这里,却是父亲替我做。看着他爬上爬下的背影,我的眼里湿湿的。

这些年来,父亲一如既往地保持着他勤劳的习惯,辛苦地支撑着这个家,每每我们让父亲休息,他说,我现在还能动,对身体也是好的。我知道,他这么做是不想给我们这些儿女增添负担。

手里捧着朱自清的《背影》,我又想起了我的父亲,好长时间没有回去看望他了。这个周末,便决定回家。

背影读书心得(篇4)

《背影》这是朱自清爷爷在上个世纪xx年代写的作品。虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。到处借钱办完了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

每次读到这里,我都会被朱自清的父亲那深深的爱给感动,情不自禁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。晚上,教我不会做的题目,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。

记得在三年级的时候,有一次我发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我直到凌晨3点多,等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着。第二天早上,我的烧完全退去了,妈妈叫醒我,吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校。但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候,我却忘了问妈妈有没有吃饭,那一瞬间,我看着她的背影,在心里默默说:“妈妈,我爱你!”桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候;但亲爱的请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?

时间匆匆,不会为谁而停留,在这时间的洪流中,卷进了父亲的青春,也卷进了我们的青春,无门随着青春的流逝而长大,而父亲却慢慢老去了。是父亲用那坚实的肩膀托起了我们,也托起了我们一片光明的前途。我们都是求学路上孤独的孩子,但有了父母亲的爱,我们的旅途不再孤独。

背影读书心得(篇5)

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。歌吟母亲的诗文很多,相比之下,赞颂父亲的篇章却是很少。慈母严父像是一个定理模式,多年不变。在治理教育下一代时大多数是母亲唱红脸,父亲唱黑脸。母爱如水,润物细无声,像杨柳风,吹面不寒。父爱像山,巍峨稳重,像树遮风挡雨却寡言少语。

而在背影中,朱自清先生撇开一切模式,用自然朴素的文字展现了一个在生活中常见但却轻易被人忽视的一个小细节,从背影处着手将父与子的情感描写的感人肺腑。从小的出口喷薄出滚烫情感总是能让人心神激荡。朱自清先生将情感通过买橘子这一小事而展现出来,有父亲对儿子的关心怜爱,却不知道如何表达,只是执意要为儿子买些橘子在路上解渴。有儿子对父亲的爱惜与心疼,看着父亲臃肿的身体穿越月台时的艰难而掩面抹泪。有时爱真的会让语言变得苍白无力,变得无力承载爱的重量。

从一个傻的冒气的小伙得知将为人父的狂喜与激动中,到产房外惴惴不安来往返回的身影,再到听到第一声啼哭时的心酸与幸福,在我看来一个男人才刚刚蜕变成功。历史与生活把男人锻造成隐忍,内敛的生物,有泪不轻弹,男儿膝下有黄金,有时更像枷锁困住了情感的表达。曾看过很多的影视作品,父与子都是牛脾气,犟的几头牛都拉不回来,在这时母亲在旁边焦虑的充当和事老,与其说给双方找台阶下,不如说给两个不善于表达情感的大老爷么充当感情的传输带。时光从眼前静静溜走,事物在一点一点的变化。从依靠到脱离,从崇拜到看轻,对父亲是一个痛苦的难以接受的过程。我的母亲曾对我说父亲向他抱怨过”以前我和他走在河边,他总是用小手使劲把我往里边拉,生怕我掉进河里,现在他怎么变成这样了”那是我听了,有些触动,却不以为然,长大了嘛。二十岁左右,正是同样的年龄,同样的年少气盛,同样觉的父亲迂,说话不漂亮。父亲的一双无所不能的大手,曾经曾把我高高的举向天空,现在变的粗糙皲裂,力气也没我的大了。身材渐渐发福,头上白丝见多。老对女人是一个残忍的字,对男人却更刻薄残忍些。黑布小帽,黑布大马褂,神青布棉袍,蹒跚的走到铁道边。买橘子一章没有华丽的辞藻,只有朴素的文字,诚挚的情感。感情不需要太多花哨的东西,只需一句”天气冷了,多穿点衣服”就能激起心潮,润湿眼眶,而自己不需多言,只需在电话一旁,嗯嗯地应着。“但他终于不放心”。不放心,简单的三个字,包含的却太多太多的。。儿行千里母担忧。不管你有多大,在父母的眼中,你永远是个孩子。

重读,读后感随着生活阅历增加也更深了。艰难的举动,臃肿的背影,不仅模糊了儿子的眼,也让读者的胸口发闷,像一个人抽闷烟时,看着渐渐缠绕上升的烟时一样陷入了苦闷的发呆中。

背影读书心得(篇6)

只有台背成了父爱最好的象征;只有那两行动人的清泪教会了我们感恩。

一回头,让朱自清泪流满面。其实真正打动他的是父亲对他的深爱。朱自清的父亲并不挺拔,甚至有些臃肿的姿态,在朱自清的作品中显得那么高大,从而深深地烙在我们内心的最深处,给我们最深的触动。

自古以来,亲情似乎是文人笔下永恒的话题。在古代,“她小心翼翼地缝补,小心翼翼地修补,生怕耽误了他回家的时间”是一种感人的感情,但现在有无数的词语赞美这种感情。真正打动我的是抒情散文—— 《背影》。有时候,越是普通的人或事,越是强大。

“我最忘不了的是他的背影。”朱自清的眼泪从那一刻涌了出来……奶奶的去世,父亲的下岗,让他的家庭更加艰难!在他眼里,父亲有点发抖,儿子年纪大了,不放心。家是我一直想摆脱的一张网,但风雨来了,它就成了避风港!

父亲吃力地爬过石墙,为儿子买鲜红的橘子。他只带了橘子吗?还有沉重的父爱!离开的时候,走几步回头看看.舍不得。担心,期待,关心,仿佛写在他的背上,清晰深刻,不可忘记!两年后,他的想法随信寄给了朱自清。家里一天不如一天,父亲离离开的时间也不远了。在这个贪婪和疾病,痛苦和忽视的季节。“唉,不知道什么时候才能再见到他!”朱自清叹了口气!后悔、道歉、思念交织在晶莹的泪珠里.

爱情简单而高尚;爱是在沉默中歌唱;爱情,就是在透明中折叠光彩。给儿子买橘子去跨栏,是一件很平常也很不平常的事。这在千千对爱情的热爱中是正常的,而在数千万普通人的背后却是非同寻常的!“他背上混着来往的人,再也找不到了。”在人山人海的生活中,我相信我会一下子认出那个步履蹒跚的身影,就是那天给自己买橘子的父亲。

在我的印象中,父母总是照顾我,帮助我,温暖我。在我迷茫的时候,父母给我指路,让我不要灰心;我难过的时候,父母会细心安慰我,抚平我的创伤;当他们开心的时候,他们会和我一起笑,和我分享他们的快乐。但是有一点不对,但是我爸妈总是听不懂他们在说什么:天冷的时候,我爸妈让我加几件衣服,我却坚持说是多余的,但是我却忘了感冒的时候是谁递给我热水和药丸的;每次考试前,父母都会帮我复习以前学过的东西,但我总是对它们感到厌烦。我每次都是带着情绪听他们讲,但是在取得好成绩之后,我会骄傲地向父母炫耀,接受他们的赞美。我和那个时候的朱自清不一样吗?我们总是认为自己很聪明,总是忽视父母的爱。现在想来,是对我们父母的不尊重。我们需要做的是在父母有生之年好好报答他们,永远不要等到“孩子想养,亲戚不等”才后悔。所以要学会理解,学会感恩。

“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”是的,我们应该报答父母的好意,我们应该懂得感恩。但感恩不仅仅是一句空话,它需要我们付诸实践,需要我们用心去体会和解读。感恩是在父母累的时候打他们的背,揉他们的肩膀;就是给家里做点家务,给父母分担;就是好好学习,用优异的成绩回报父母。每一点都是感激,感谢父母的辛苦,感谢父母的善良。

一个背影,让我们学到了这么多…

背影读书心得(篇7)

是谁的背影?总穿梭于危急的地方,把我从苦恼中救出?是谁的背影?总守候在病床的旁边,熬红了双眼却不在乎?是谁?是父亲!“我最不能忘记的是他的背影。”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中,他父亲有点哆嗦,儿子那么大了,还不放心。家,是一个一直想摆脱的网,但风雨来了却成了避风港!父亲辛劳攀过石栏为儿子买下朱红的橘子,提着的只是橘子吗还有沉甸甸的父爱!离开的时候,走几步,回头看……舍不得。担心,期盼和关心,仿佛书写在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘却!两年后,他的思念随着信向朱自清寄来。

家境一日不如一日,父亲离大去之期不远。在这个贪病交加,凄惨冷落的季节。“唉,我不知何时再能与他相见!”朱自清叹息着!悔恨,歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了……爱,就是朴素中出高尚;爱,就是无声中响出歌曲;爱,就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常,在千万的平常背后显得非凡!“他的背影混入来来往往的人里,再找不着了。”

在生命的人海里,相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影,那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。“谁言寸草心,报得三春晖。”是的,我们又要如何报答父母的深恩呢父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。你记起了吗心中那沉甸甸的关爱,就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

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