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防震读后感800字

(共 8104 篇)

  • 1、 防震减灾观后感300字

    今天,我去参观了防震减灾科普展,学到了许多新的知识。知道了我们的地球会发生许多的自然灾害,知道了灾难来临时应如何采取措施,保护我们的生命。

    在科技馆里, 看着防震减灾的一幅幅画面,我脑海里不由自主的出现了汶川大地震的情景。那一幢幢倒坍的房屋下,有多少的家庭家破人亡,有多少个孩子成了孤儿。那一幕幕悲惨的情景浮现在我的眼前,我们的损失惨重啊!我们平时要学一些防震减灾的知识,自然灾害来临时,我们能够镇定一些,保护好自己的生命。在地震来临的时候,如果在教室里,我们要赶紧躲进课桌下面,如果可以跑的话,要马上沿着墙脚跑到操场上,双手抱头,蹲下身子,保护好自己。

    防震减灾,人人有责。我们要从小做起,学习防震减灾的知识,保护我们的生命,保护我们美丽的家园。

  • 2、 防震减灾科普展观后感500字

    今天,我去看了绍兴科技馆的“防震减灾科普展”,感受颇深。

    地震是怎么发生的呢?原来是由于地球内部物质不停地运动,会产生一股巨大的力量,这股力量累积到一定程度时会使岩层弯曲、变形,一旦受不了这种变化的时候,岩层就会发生剧烈的破裂、错开,释放出巨大的力量,产生巨大的震动,这就是地震。地震的类型很多,比如:构造地震 、火山地震、塌陷地震、诱发地震、人工地震等。我国发生的大地震有:邢台大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉树大地震等等。地震对地球和人类的破坏很大,如:地表破坏,崩塌、滑坡,泥石流,沙土液化,火灾,建筑物结构破坏等危害。

    大灾难发生后,我们要必须积极采取技术和社会管理等防震减灾措施,一是要建立地震监测网,二是要建筑要抗震,震不倒的钢筋混凝土建筑,三是我们要学习地震知识,制定家庭防震计划,准备防震应急包,应急物品包括急救干粮、瓶装饮用水、手电、电池、绳子、哨子和药品、收音机等,四是要学

  • 3、 初一作文:参加《防震讲座》获奖有感

    参加《防震讲座》获奖有感

    学校组织了一次防震讲座,我欣然赴场,没想到竟因表现突出获得了一枚中国科学院院徽,心里百感交集。

    首先,我很感谢学校。感谢学校为我提供了机会。另外,我还要感谢培育我们的老师们,只有有了他们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

    此时此刻我捧着手中院徽,一种自豪感从心底油然而生。看着那代表科学六大学科的六角形图案,我坚定了决心:一定要努力奋斗,实现自己崇高的理想:为祖国的科学事业做出一份贡献。

    不过,空喊口号是无法达成目标的,获得了奖也并不意味着可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力源。奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

    作为一名学生,面对代表着中国科学院的院徽,我除了些许的紧张和好奇,的是一种坚定。我相

  • 4、 2018年防震减灾观后感200至300

    防灾减灾日观后感【1】

    周四下午,老师组织我们看了防灾减灾视频。一幅幅触目惊心的画面映入我的眼帘:强烈的地震会使人感到剧烈的摇晃、房屋倒塌、地面出现裂痕、道路扭曲、山石塌陷、岩石崩落、河流移位等严重的灾害。破坏性地震还会引起火灾、水灾、爆炸、瘟疫、污染、断水、断电、断路、断桥、山体滑坡等一系列次失态灾害。据史料记载,从公元1038年至今的近千年中,我国境内曾遭受国死亡人数达万人以上的地震灾害25次,平均约40年就有1次严重的地震灾害。1920年宁夏还原8.5级地震,死亡23.4万人,1976年唐山7.8级地震共夺走24.2万人的生命,整座城市在瞬间夷为平地……

    看着看着,我的心被地震所带来的灾害强烈地震撼着。地震这种经常发生的自然现象,给人类带来多少危害!每当我从电视中看到哪个地方有多少级地震,带来怎样的严重后果时,我的心就很难过。因为伤亡的都是我们人类,毁坏的都是我们地球上的家园。

    然而

  • 5、 2018年小学生防震减灾观后感500字

    小学生防震减灾观后感500字【1】

    2008年5月12日,这是一个让全世界震惊的日子,也是让中国人万分悲痛的日子。汶川发生了8级地震,中国同胞因此死亡和失踪近10万人。值此汶川地震三周年哀悼日之际,回想起当时惊心动魄的场景,我依然清楚地记得受害者的悲惨镜头,依稀听见伤亡者家属的哭声……

    今天看了“防震减灾日”宣传短片,让我体会颇深:地震像一个无情的杀手,摧毁灾区的家园,掠夺同胞的生命,让千千万万的家庭深深陷入孤独和痛苦的旋涡。虽然地震让全世界谈“虎”色变,但在汶川大地震中也发生了许多可歌可泣的动人故事:有多少官兵,为了人民的生命和财产,奋不顾身地站在救助的前沿;有多少老师,为了祖国的未来,用鲜血和生命换来学生的生存;有无数个陌生国人,为了同胞的希望,纷纷伸出援助之手——这种“一方有难,八方支援”的壮举,让遇难者能够无牵无挂地安息,让受害者有足够的勇气坚持到底,让世界再一次见证中国人民的伟大

  • 6、 2018年防震减灾科教片观后感400字

    【防震减灾观后感400字1】

    今天闲来无事,与朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣传,但看网友给它的打分并不理想。今日一睹,才真正品尝到其中的滋味。酸中带甜,苦中又有着微妙的快乐。

    它就是一个催泪弹,从一开始,它来的就是那么强烈,那么震动人心。生与死的抉择,犹如冰冷的匕首直入人心。岂能一个痛字了得。整个地震的描述,缩小到了一个家庭,这样更能让关观众体会到个中滋味。一个渺小的家庭,却演绎着人生情感的百态。丈夫在危机关头的冒死,母亲对骨肉的割舍,对丈夫的感恩和忠贞,女儿对母亲的不理解和怨恨,解放军人的博爱无私这种种微妙微翘的动人心弦的描述,给现在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一个休憩的港口。

    在这个情感逐渐缺失的时代--爱情就像快速消费品,亲情犹如写了据条的支票,友情也变成了向上攀登中的一块垫脚石--突入其来的真情的呼唤,犹如沉睡已久的心灵忽然间业已发生了八级地震。

    当心灵开始酸痛的时候

  • 7、 2018年小学生防震减灾观后感四篇

    小学生防震减灾观后感(1)

    今天中午,我们组织看了防震减灾科教片,我从中知道了许多知识。

    在地震来临时,不能慌张,应该找一些合理的地方进行躲藏。哪些是合理的地方呢?就让我在电视上看到的知识来为大家讲讲吧。

    在学校里,地震要来时,应该及时地躲到课桌下,并且将头部保护好,因为头部是我们身体中最重要的一部分。在家里,地震要来时,应该及时地躲到比较坚固的桌子底下,还可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家里时,千万不能躲在阳台上。因为阳台与主体连接不够紧密容易造成伤亡。那,在室外,这可怎么办呢?不用担心如果在室外的话,应该在附近没有建筑物的草坪上,抱着头蹲下,这样比较安全。如果在电影院里,也不要惊慌,可以躲在椅子底下。知道了地震来时应该怎样保护自己,但在买房子时,应该选择怎样的房子比较安全有效地预防地震的冲击力呢?别着急,让我来告诉你吧:

    在买房子时,应该选择以下这些房子:竹楼、矮房等。知道了应该选

  • 8、 读后感800字

    《乌塔》读后感800字

    读了《乌塔》这篇课文,我陷入了沉思。

    这篇文章写了一个只有十四岁的德国小姑娘乌塔独自出国旅游的故事。乌塔为了出国旅游,作了许多的准备,如设计了旅行路线,攒旅游费,阅读资料和书籍。她每到一地,就查警察局的电话号码,购纪念品。同时,课文还描写了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中的乌塔认为,父母爱孩子,就应让他们单独出门,亲自出外去看一看等。这些,都反映了国外少年儿童的独立生活能力和自立意识,同时也反映了她们对生活的热爱。

    我认为:乌塔有这么强的独立生活能力,主要有两方面的原因。第一是外国的小朋友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战自理能力;第二是外国的父母愿意放手,鼓励小朋友培养自立能力。但是,我们中国许多小朋友就不一样,我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意学习自理能力,不敢面对和尝试;要不就是父母庇护着孩子

  • 9、 800字读后感

    篇一:大学读后感800字

    大学读后感800字

    大学读后感800字(一)

    大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。这是古典诗文《大学》里的句子。所谓大学,实质为大学问,人世间最重要的学问。

    原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作,近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为四书,从此《大学》成为儒家经典。朱熹把《大学》重新编排整理,分为经一章,传十章。认为,经一章盖孔子之言,而曾子述之;其传十章,则曾子之意而门人记之也。

    《大学》的版本主要有两个体系:一是经朱熹编排整理,划分为经、传的《大学章句》本;一是按原有次序排列的古本,即《礼记》中的《大学》原文。以朱熹《大学章句》本,流传最广、影响最大,本篇就是采用的《大学章句》本。大学是对小学而言,是说它不是讲详训诂,明句读的小学,而是讲治国安邦的大

  • 10、 读后感 (800字)

    你们心中都有一个偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人海伦凯特。

    相信大家都看过《假如给我三天光明》,这个惊动了世界的文学巨着,就是出自那个双目失明、双耳失聪的残疾女孩海伦凯特手中!

    小海伦在19个月的时候患了一场大病,高烧不止,后来,虽然病好了,但病魔却夺去了她光明和声音,使她从此生活在了无声的黑暗当中

    在海伦快到7岁生日时,改变她一生命运的安妮莎莉文教师来到了她身边。在陪伴了她半生的沙利文小姐帮助下,海伦开始学会使用其它器官来感受大自然的气息,来享受生活。

    学习说话、写字,这对常人来说并不是难事,但对生活在无光、无声世界中的海伦来说简直太难了!在莎莉文的帮助下,海伦克服了种种困难,走过一个个坎坷,不仅学会写字,还学会唇读法终于能用嘴巴与人交流。

    正是这个坚强的女孩,不仅掌握了英、法、德等五国语言,还是全世界第一位完成大学学业的聋盲人;还写出了很多书,最着名就是《我的一生》、《假如给我三天光

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