学生时代经常会涉及到写作文，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。如何才能提高我们的写作水平呢？经过收集，小编整理了描写小乌龟的小学作文，请阅读后分享你的朋友！

今天，我家来了四位“客人”——四只小。

上午，我正在写作业，忽然，拿着四颗“石头”扔到我的书桌上，我吓了一大跳。不理她，作业要紧。忽然，“石头”发出了悉悉索索的声音，有一颗“石头”伸出了脚，我这才看清，原来拿来的是四只小乌龟。“哇”，我停下笔，把他们从袋子里拿了出来。

这四只小乌龟都很可爱，两只是墨绿色，还有两只是荧光色的。其中，有一只墨绿的小乌龟爬得非常快，它的头部两边有两块桔红色的印记，肚子上有几块漂亮的花纹，背上还有十三块壳，尾巴硬硬的，爪子尖尖的，嘴巴看起来小小的，但张开嘴来很大，几乎能咬住一根手指。还有一只墨绿的小乌龟可不一样了，它很胆小，成天把脖子缩得老紧，只露出半辦嘴。而另一只荧光的胆子可大了，成天把脑袋伸得老长，它似乎对什么东西都十分感兴趣，什么都想去碰一碰，我的笔，本子，书……什么都去碰一碰。另一只荧光的最奇怪。从看到到最后放进水里，它始终躲在龟壳里，不显真面目。即使我用铅笔敲敲它的背，戳戳它的脚也一动不动，或许是怕我吧，或许是想跟我捉迷藏吧！

家的四位“客人”——十分可爱的四只小乌龟。

我家有一只非常可爱的小乌龟，它的壳像一片带网状叶脉的树叶，头像一根弹簧，不时地伸出来。腿像一根短短的黄瓜，上面还有锋利的小爪子，尾巴像一根细细的面条。

我在花鸟市场第一次见到那只小乌龟就非常喜欢它。因为它背上的花纹很奇特，像网状叶脉。它的头伸得非常高，好像在说：“我很乖，快买我，快买我……”

我刚把它买回家就把那只小乌龟当成了好朋友，每次回家都给它吃鲜美的肉。你瞧，它津津有味地吃了起来，好像在说：“好好吃啊！”看着它一天吃一块肉，我真担心它长成胖乌龟呢！

我养了它一年，估计它吃了一吨肉，个子也长了许多。不过它身手还挺灵活，跑步的速度非常快，一分钟能走一米呢！真要把它送到亚运会的乌龟组去，它肯定能得冠军呢！

我非常喜欢那只可爱的小乌龟！

我家养了一只小乌龟，从我两岁的时候它就在我家了。

它长着一个坚硬无比的壳，壳上有许许多多造型奇特的花纹，四只粗而短的前肢后脚，长在身体的两侧，短而尖

互联网时代可以说大家都离不开写作,写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。精彩的作文创作之前有什么具体的要求？小编花时间特意编辑了描写大海的小学生作文(通用11篇)，供你阅读参考，并请收藏本页面！

今天阳光灿烂，我们全校师生去秋游。

一路上我们非常兴奋。到了海底世界，我惊喜的看到了：海星，海龟，章鱼，鲨鱼，乌贼，海豚，白鲸，海豹，海马，企鹅，北极狼，中华鲟??还有许许多多，形态各异我叫不出名字的海鱼。

我最喜欢庞大的海龟，海龟很大却很灵活，样子非常可爱。还有海星，我用手轻轻一碰，它就一溜烟似的跑了。还有白鲸，巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟，古老的中华鲟在水里

悠闲地游来游去，非常慢，就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼，调皮可爱的红绿灯小鱼，就像一条条美丽的美人鱼，我可太喜欢它们了!

游完海底世界，我们踏上了回家的路，我心里有一千个不舍，带着眷念之情，我连连挥手告别：“海底世界的鱼儿们，我还会再来看你们的！”

我的双脚，走过良多的地方，但令我最难以忘怀的，是那片碧蓝的大海，那片储藏许多大天然美妙的锦绣海洋。

好一个艳阳高照的好天色，我走出旅馆，远望那片海，便跑向那片海，看这一只只海鸥在蓝天上盘旋、鸣叫着，我开心的用力往上跳呀跳，好想抓住一只海鸥，但始终碰触不到，或许这就是属于我们的快乐，我奋力的跳跃，它悠闲的翱翔，真是强烈的对比啊！累了，休息一下我便又跑向大海，享受和煦的阳光浸礼，疾走在海滩与浪花间，这种原始游戏我怎么也玩不腻，真是可笑！

中午了，早晨那和煦的阳光已不翼而飞，换成炙热的阳光，我跑回海滩上的雨伞下乘凉，看看这依山傍水的美景，加上蓝天白云的陪衬，我真正感触感染到大天然的美妙了！随手开了一瓶汽水就往嘴里灌，让自己沉醉在自我的快乐天堂。

几小时的光阴匆匆从隙缝中溜走，下战书了，太阳染红了半边天，我惬意的坐在躺椅上，让夕阳余晖轻轻照在我的双腿，让咸咸海风慢慢拂过我的双颊；让一幅一幅的风景在我的面前擦过，那种安闲无拘无束的感觉，找不出笔墨来形收留的，更别说是用三言两语来说明了。

这次的旅游让我紧绷的情绪得到了最好的解药，但愿下一次还能再来这个人间仙境一游，再次彻底解放。

今年暑假最快乐的事就是去青

作为一名学生，写好作文是非常必要的，优秀的作文只能是熟能生巧的结果，你看过哪些优秀作文印象比较深刻？下面是我们整理的“描写小仓鼠的作文”，希望大家喜欢本文！

一说到动物，我相信大家心里一定都会激荡出一种兴奋的感觉，因为它们是那么的独一无二，有的很可爱，有的很忠诚，有的很温顺乖巧……每一只都不一样。我有一只非常喜欢的小仓鼠，在我心底，它就是我最要好的朋友。

我给它取名叫小黑米，因为它的背上是黑的，腹部却是雪白一片。它的体形很小，看起来就像是一个黑米团子。黑米的背尤其特别，犹如一片黑瓜子的壳，所以它还有一个小名叫做小瓜子。它的尾巴小小的、白白的，蜷在一起活像一个小圆球。如果你搓一搓这条小尾巴，尾巴就会抖两下子，瞬间可以萌化你的心，更别说那双黑溜溜的、泛着光的大眼睛了，让它看起来就像一只美好的精灵。

它最爱做的应该就是做一个开心的吃货了吧，但是它也有它自己独特的生活习惯。早上起床喝水、吃饭、跑步、玩耍……一日三餐自己搞定，从来不闹腾，做什么都乖乖的不让你操心。如果你跟它玩，它会很开心的！

我非常清楚它作为一个开心吃货的威力，简直是太可怕了！那是一天晚上，我吃着香甜的玉米，还不忘剥一些给小黑米。就在这时，妈妈突然叫我有事，于是我就顺手把玉米放在了旁边干净的台子上。可当我回来时，发现玉米不见了。我到处找，最后竟然在小黑米的家旁边，看见了那根玉米，只不过玉米已经变成了秃玉米根。

我不可思议地揭开小黑米家的屋顶一看，圆溜溜的小黑米团子睡得正香呢！我这才恍然大悟：原来这家伙是吃饱了再睡的呀，怪不得睡得那么香呢！我惊讶的合不拢嘴。

小黑迷是不是很搞笑？是不是很可爱？是不是很惊人？你有动物朋友吗？它是谁？不妨也来写一些它的搞笑事迹吧！

我家有一位可爱的“小公主”——小塔，她穿着一条白色的裙子，脚足蹬一双闪闪发光的舞鞋，头上带着我给她亲手制作的小沙帽子。走起路来，一摇一摆，像一个淘气的小公主。

但她吃起东西，又是那么的优雅。一天，我拿着小塔最爱吃的大奶酪在她面前晃来晃去去的，可她却不紧不慢，慢条斯理地走过来。用力抓起奶酪，目不转睛地盯着，一眨眼功夫，它便狼吞虎咽地吃了下去。我被惊呆了，刚才还是很优雅的，现在，完全不一样呀，她用那两只闪闪发亮的黑“钻石”可怜巴巴地看着我，好像在说：“我很饿、很饿，我又没吃饱，你干嘛走呀！”她开始对

作文是把作者的情感与思考转化为文字的过程，作文也能让我们进行一种自我的探索。如何写一篇有思想有文采的作文？读后感大全为大家整理了“描写抒情作文”的一些实用知识供大家参考，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

这时，太阳像一个金灿灿的光盘，收敛去那刺眼的光芒。在那万里无云的天空，蓝蓝的，就像是一个明净的天湖。慢慢的，颜色越来越浓，像是湖水在不断的加深。远处巍峨的山峦，在夕阳的映照之下，披上了一层金黄色，显得格外的瑰丽。太阳脱去了华丽的金丝纱裙，换上了橘黄色的时尚，穿上了端庄典雅的晚礼服，它看到自己被天空妈妈打扮得这么漂亮，情不自禁地露出那像蒙娜丽莎一样迷人的笑容。太阳拉着自己晚礼服的裙角，慢慢地，一步一步开始往下走，那一束束柔和的光从空中倾泻下来，给长江穿上一件金丝缕衣，宁静的长江水顿时被它打破了，变得一跳一跳的，用金纱做的衣服也随着飘动起来，动起来好像一个个跳动的音符，又好像一个个小问号。演奏出一曲美妙的音乐，远处的山在太阳和天空妈妈的装扮下，也披上了一身的金装。这时候，我被眼前的景色所震撼了，金色的水；金色的山；金色太阳；金色的云。这不正是人们向往的天堂圣境吗？我想着想着，眼前的太阳又向下滑了一大步。太阳渐渐往下落，一条条，一束束五彩带布满天空，布满大地，布满世界，使人感觉像一座五彩桥，又似一座彩虹桥。太阳落山的速度越来越快了。它落到树林里，用双眼凝视着大地，显示出难舍难分的样子。这时又像个害羞的小姑娘，躲进山峰里，太阳从大圆变成了半圆，又由半圆变成了一把烧红的镰刀，又由镰刀变成月牙形的红色小船，轻轻的，无声无息的，最后终于完全落在了地平线之下。

太阳落下山之前还用尽全身的力气，为人们带来光明。也许是黑暗对太阳的妒忌促使太阳越发越亮，似一团燃烧的烈火将黑暗照亮，又好似一朵寒梅，冒着寒风开放。我不禁被它那种顽强的精神所感动，呆呆地站在那里。

下午四点多钟，天色已渐渐暗沉下来，太阳也在慢慢地下沉。此时的太阳已褪去了午时的耀眼光芒，暖暖的阳光拂着我们的脸蛋，显得十分祥和，就像母亲那等候的目光，柔柔的，轻轻的，舒服极了！

今天的云似乎很多，总是有几朵稍灰的云朵缠绕在太阳的身边。太阳洒着光辉，作为今天的最后一件礼物沐浴着大地。

归家的太阳宛如一位玩得汗流浃背的顽皮少年，赤红的脸上掉落下五彩的汗珠——霞光；归家的太阳宛如出嫁的新娘，羞滴滴的，脸红到了脖

描写动物作文（一）

小朋友，大家都知道熊猫是一种可爱的动物，可是对它的习性，有的小朋友就不一定完全知道了。为了解开这个谜，最近我特意对它作了一次观察。

熊猫是一种珍贵的动物，很惹人喜爱。它四胶较短，行动很慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身黑白相间的毛，更显得美丽、可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好像在寻找什么，又像在思索什么。当它高兴的时候，就在地上翻筋斗，像个大皮球在地上滚动。

熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子，有时，它两腿一蹬，就翻了个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用前爪揉了揉惺松的眼睛，好奇地望了望人们，迈着踌姗的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。（小学生作文网）

熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎，还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了，还要喝口水润润喉咙。它来到水池边，伏下身子，前掌靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样，真使人发笑。

熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，给成千上万的游人增添了乐趣。

描写动物作文（二）

虎，每当我们说起这个词的时候，都会觉得有点害怕，我们总是会想起他的凶猛，残暴的行为。

老虎，他是一个身体宠大，即有级高重要量的一种动物，他有着两颗庞大的钢牙，只要他一吼，周围的动物都被他吓得四处逃命，虎的食量很大，他一天要捕恰似一只重量很大的动物，来补冲身体中的能量，来达到自己的体力。描写老虎的作文

我们大家都应该听说过山中无老虎，猴子称大王这句话，可想而知老虎在山中的地位，在山林中，只要有动物看到了老虎就会给群体发出信号，可想而知，老虎具有凶儿狠的性格。

虎，是十二生肖中最有气势的，雄厚的毛皮和那威武的身躯犹如神物一般，古时候，画家常常画虎来展示出虎的气势锐不可挡。

其实，虎也有童心，在这辽阔的大草原上，虎闲着无聊就会抓蝴蝶，有的时候重重的扑过去像小孩子摔跤，有的时候追着蝴蝶乱窜，有的时候突在地上一动也不动准备突袭呢。

虎的气势是锐不可挡的。

描写动物作文（三）

长颈鹿是非洲的一种特有动物，长长的脖子，抬起头来，最高的雄长颈鹿身高可达6米，因此是陆地上最高的动物。

长颈鹿是世界上身体最高的珍奇动物，主要分布在非洲的埃塞俄比亚、

随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域，写作可以让我们静下心来，认真的思考。你想了解好的作文是怎么写的吗？以下是编辑花时间整理的《描写下雨作文》，希望本文能让您喜欢！

今天晚上，我们一家人早早地吃了饭，去灵湖玩。到了灵湖，一眼望去，人山人海，数都数不清，有的在放风筝，有的在炫耀自己的遥控飞机，有的在尽情地滑冰，还有的在悠闲地散步。于是，我也便迫不及待地穿上了我的滑冰鞋，在一块空地上像飞一般地滑了起来。正当我玩得兴致勃勃的时候，突然，乌云密布，雷声大作，紧跟着下起了倾盆大雨。刚刚还在大声喧哗的人们一下子都变得六神无主、束手无策。好多人跑的跑，躲的躲。最让人惊讶的是——有人还在雨中漫步呢！真让人不可思议。在慌乱中，外婆一把抓住我的手，跨上电动车，像箭一样往家的方向飞奔而去。虽然有雨伞的保护，可还是有一些淘气的雨点娃娃乘着大风，向我和外婆扑来，最后我们还是被淋成了“落汤鸡”。而且还冷得要命，外婆冷得直发抖，我冷得连着打了好几个喷嚏。

啊，今天可真是高兴而来、扫兴而回啊！

天气有时万里无云，有时乌云密布，像小孩子的脸一样说变就变。

早上起床，我还看见太阳像一个又大又红的火球呢，没想到吃过早饭，太阳就消失了，好像在跟我们玩捉迷藏，天突然变得阴沉沉的。不出所料，不一会儿天上就飘起了几朵乌云，接着下起了蒙蒙细雨，像一根根针一样，又细又密。

雨落到了大树上，发出了“沙沙”的声音，像大树和雨在唱歌一样，落到了房顶，发出“滴答”的声音。雨落到了花草上，花无力地低着头，很伤心，因为雨打落了它的花瓣。

雨越下越大，树上、房子上、小草上都落上了小雨滴，小雨滴像闪闪发光的珍珠，晶莹剔透，美丽极了。

小朋友们在家觉得很无聊，就打着花花绿绿、五颜六色的伞出来玩。地面上有深浅不一的小水洼，踩到上面，溅起许多小水花， 还 发出“啪啪”的声音。

小朋友们的笑声和“沙沙”声、“滴答”声、“啪啪”声相互应和，正演奏着一场悦耳动听的音乐会。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花落锦官城。一首诗，一场雨。我喜欢这如诗一般的雨。

下雨真好。雨水，是生命之源。每当寒冬来临，雨停了。呼啸的寒风，席卷去生命的气息。曾经属于绿色的枝头，仅剩下层层白雪。或许，残留下了某些顽强

读后感大全的编辑花费很多时间为您编辑了“描写松作文”，相信您在本文中有所收获。作文是考验学生语文综合能力的重点，长期训练写作有助于思维能力的提高。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。

我是一个胆子非常小的女孩。

我最害怕的动物是老鼠，一看见老鼠就大喊大叫。

一次，我家进来了一只老鼠，晚上的时候，老鼠在屋顶上叽叽喳喳的叫个不停，我吓得一晚都没睡好。第二天，我对爸爸说：“爸爸，我们家进来了一只老鼠。”爸爸说：“你自己想办法消灭掉它。”我非常害怕老鼠，我想什么样的办法才能把老鼠消灭掉呢？我想，干脆不管了，它爱叫就让它叫吧！

第二天晚上，它还是在屋顶上叫，天亮之后，我又去叫妈妈，妈妈把老鼠消灭掉了。我高兴的谢妈妈，妈妈让我把老鼠扔出去，我还是不敢扔。妈妈说：“你呀，一天就知道吃喝玩，干其它的事都那么大胆，让你扔一个老鼠你却吓得不敢去。”我笑了笑，溜走了。

我不但害怕老鼠，还非常害怕走夜路。

在一次晚上，妈妈让我去姑妈家取东西，我赶紧摇了摇头说：“我不敢去，我害怕走夜路。”可妈妈非要让我去，我只好硬着头皮去了。一路上，我不敢往前面看，一往前看就想起来姑妈给我买的鬼故事书上面的“三头六臂。”我忽然感觉到身后有人，我害怕极了。过了一个街就到姑妈家了，我想起这次走夜路的情景就非常害怕。

我就是一个胆子小的女孩，你们愿意和我交朋友吗？

描写动物的作文400字

星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊！

好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水

小时候我们经常会写作文小作文，多写作文可以提高我们的想象力，让思维更加活跃，写作文时一定要专注，不能分心，写好一篇作文需要注意什么？下面由小编帮大家编辑的《描写人作文模板》，希望能帮助到你，请收藏。

我喜欢吃的水果有很多，比如：苹果、鸭梨、桃子……但是最喜欢，还要数水果皇后草莓了。

草莓从外形来看，鲜嫩欲滴，好似一个鸡心状，绿色的叶子仿佛是一个小帽子，脸上长满了青春痘，把一整个草莓切开一看，就想一艘远洋料，上面的小籽就像整装待发的士兵。水果皇后身穿红艳艳的长袍，柔嫩多汁，口感芳香味浓，我刚要拿起一颗放进嘴里呢！啊！真是太好吃了，真让人垂涎三尺。来，你可以闻一闻它身上的味道，不仅好吃而且闻起来味道也很不错，真是形美味甜呀！

草莓的品种繁多，有20xx多个品种。生长在我国的河北省、山东省。它最喜欢温暖，不耐寒冷，因为一到冬天，它结出的果子也会变少。她由于长得美，味道鲜美，所以被人们称为水果皇后。

草莓除了形美味甜，还有很高的营养价值。有丰富的维生素c，胡萝卜素……所以人们还称她为美容果。

营养价值这么高的草莓同样也有很多吃法。例如：榨草莓汁，切成丁状拌白糖吃，做草莓酱，还可以做成水果沙拉。

小朋友们，这下你知道我为什么这么喜欢草莓了吧！你最喜欢的水果是什么？你又为什么喜欢它呢？

有人喜欢可爱的小兔子，有人喜欢专捉老鼠的猫，可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。

我家的小狗叫“吉瑞”。它浑身上下长着金色的绒毛，在阳光的照耀下，一闪一闪的，像穿着一件黄色的皮大衣，可神气了！在它那圆圆脑袋上，有着一对三角形的大耳朵，一动一动，像一个精明的特工人员，不停地留意四周的动静。在椭圆形的脸蛋上，嵌着一双蓝色的眼睛如同两颗透明晶亮的蓝宝石。眼睛下面长着一只既黑又圆的往里凹的小鼻子，不时地左嗅嗅，右嗅嗅。一张阔嘴巴在鼻子的下面，总是一张一闭，好像在吃东西似的。

“吉瑞”之所以有着强壮的体魄，都是因为它那贪吃的功劳。

有一次，同学们来我家玩，顺便带了几条香肠和几包面包。阳阳无意中闻到这股香味，便知道家中有它最爱吃的香肠，忙跑过去叼起香肠，躲在门外津津有味地吃了起来。吃完香肠，它并没有马上逃之夭夭，而是先用脚蹭了蹭身子，再用舌头舔了舔嘴角，好像在回味着香肠的美味。之后，趁我们不注意便装作诺无其事的样子，大摇大摆地走了。

它最大的本

通过写作学生可以加强对语文知识的掌握和应用能力，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野。下面栏目小编为大家推荐的是《描写花作文》。感谢您的浏览！

风中，树叶沙沙作响，是树叶对微风说的话；草儿在风中摇曳，身子发出轻微的声响，那是它对大地妈妈说的话；云朵在天空中不停的变换，这是他对天空说的话，今天我对你梅花，说出我心里的话。

你，还记得鹅毛大雪的那天吗？那个下午我穿着厚厚的棉衣不情愿地出了家门，外面太冷了，我不想出去买盐，有错吗？屋外，大雪纷飞，到处都是白雪皑皑，树上光秃秃的，小草也被雪盖住了，没有一丝生气。我抬起头，望了望天。不由得抱怨起这天气来：这么冷的天还要出去买盐，真是倒霉！

我一边说，一边搓了搓手，突然看见了你梅花！你在那里与其他伙伴争相开放。你们有的白如雪，有的粉似霞，有的红如火，还有的金黄如麦穗。你们一个个作文开花时是那样有姿态，优雅、美丽、高贵，淡淡的花香，令我多么陶醉！看到这儿，我不禁想起了宋朝诗人王安石的《梅花》，墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。一句句古诗，让我多么兴奋！

梅花，你知道自那以后我的变化吗？我不再是家里那位娇气的小公主了，不再是那位随便发脾气的大小姐了。在严冬独自盛开的你，在春天默默无闻的你，在雪中傲然独立的你，让我学会了什么是坚强，什么是谦逊，什么是舍己为人！梅花，我以后一定要向你学习，做一名坚强、勇敢、谦逊、舍己为人的人。

梅花，虽然你没有玫瑰的娇艳，没有百合的大方，没有荷花的清洁，但你的坚强，敢于在风雪中开放的精神值得我学习。梅花你能听到我的话吗？

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是我二年级背过的一句诗，等我来到了池塘边才真正看到这一景象。

一池碧绿的荷叶挨挨挤挤的在微风中轻轻摇动，就像荷叶在手中舞蹈。荷叶上滚动着一颗颗晶莹闪亮的露珠，不时的滑落到池塘里。一朵朵美丽又鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还害羞似的包着花骨朵儿，有的则展开了粉红的花瓣，有的露出了黄色的花蕊，正散发出诱人的清香。

蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了，它扑扇着翅膀，时而在这片荷叶上停留一会儿驻足欣赏，时而在那朵荷花上闻一会儿，它情不自禁地赞叹：“好美的荷花啊！”

荷花姑娘不好意思地说：“没有荷叶姐姐衬托，哪有我的美丽呀！”

红豆杉的感恩 红豆杉自己也记不清了，多少年以前

是不是写不出好的作文？学会写作文是我们作为学生的基本要求，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力，读后感大全编辑不辞辛劳地编辑了“描写人物外貌作文”因为我们关心您的需求，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

教学思想

作文教学是语文教学的难点，在教学小学三年级作文《人物外貌描写》这一课题时，我想通过听、看、说、写、读、评、总结“七步曲”的教学方法，充分发挥学生的主观能动性，增强教学效果，提高学生写作能力。

教学目标

1、通过学习人物外貌描写方法，使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。

2、完成外貌描写片段作文。

教学过程

一、听。（启发、引导，揭示课题。）

同学们，今天的作文课，我们一起学习《人物的外貌描写》（板书）。学习前，我们先听一段录音：音乐声中，播放描写本班音乐老师的一段范文??

师：同学们，听了这段录音，你们知道，短文中描写的是谁吗？ 生：我们的音乐老师。

师：你们怎么知道她是我们的音乐老师？

生：从外貌特征??

师：（抓住时机，引导）外貌特征是描写人物外貌的关键。那么，什么是人物的外貌描写呢？根据前面例文可以看出。外貌描写就是将一个人的神态、面貌、身影、穿戴、长相等特征真实地描摹下来。（板

书）

二、看。（观察、讨论，分析课题。）

刚才，我们听了一段人物外貌描写的录音，同学们也总结出了人物外貌描写的方法。现在，我们观看下面几幅图（出示挂图）。 看一看：这几幅图上的人物各有什么特征？

想一想：你能不能用自己的话说出他们的外貌特征？

议一议：同学们把自己看到的和想到的跟同桌议一议，有什么不同的看法，互相学习。

学生看图，思考，讨论。教师参与，和学生一起活动。

三、说。（交流、表达，说明课题。）

我们看了、想了、又互相讨论了图上的人物，现在请同学们分别说出这些人物的外貌特征。

图1：（一个惹人喜爱的小男孩。）

图2：（一位朝气勃勃的青年。）

图3：（一位饱经沧桑的老人。）

先单独说，再分组说。最后，学生讨论，老师补充。还可以评比谁说得最好。

四、写。（练习、实践，展开课题。）

大家说得很好，我们每个同学的语言表达能力都不错。现在，拿出笔来，在这几幅图中