我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里。写作文在发挥想象力的同时，有助于学有所专。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？以下内容是小编特地整理的“难忘的实践活动作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

秋风起，秋叶落，寒露树梢头，果实大丰收大巴车载着我们一路驶向今天的实践之地洞桥。我一边欣赏着沿途的风景，一边不禁诗兴大发默吟了几句！

洞桥贤德村，一个古朴典雅的风情小镇，和平日里充斥眼前的，望不到地平线的，满地林立的高楼大厦，形成了明显的反差。田间的劳作是村民们的日常，却变成了我们城里娃娃的实践课程。一个约五十公分的小锄头，开启了一段美好的生命之旅。一颗颗黑色的菜籽宝宝，住进了温暖又潮湿的新窝，享受着隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香气，品尝着麦穗哥哥馈赠的甘露，呼吸着纯净的，没有尾气的新鲜空气。我相信不过多久，你就会和每个路过家门口的朋友挥手问好！

豆腐是汉朝淮南王刘安发明，今天有幸在实践课中亲手体验。磨豆、滤渣、煮浆、点卤、铺压成型，每一道工序，都有其注意事项，不多不少，不轻不重，恰到好处。一个寻常百姓家餐桌上的美食，是古代劳动人民智慧的体现。轻轻揭开面纱，一个凝脂般又如同刚出浴的少女出现在我眼前，将她轻轻地捧在手心，忍不住使人怜惜。用手指撩起一小块，如白玉般细柔的感觉，之前从未细心体验。放入口中细细品尝，豆子浓厚的醇香与其温润的细腻相得益彰。令人回味无穷！

大雁往南飞，动物忙过冬，告别贤德村，满载收获归！

今天是冬至的前一天，也是星期五。我们热爱同学的班住任为我们组织了“迎冬至，包饺子”的活动。

在下午的时候，家长们陆陆续续进了“活动室”，而班主任正在教室为我们讲解“冬至”的来厉：有一名中医在回家的时候看见许多乞丐正在乞讨。乞丐的衣服又破又烂，耳朵又红又烂中医见了心里十分酸痛。回到家拿了一个大锅，在锅里煮了许多火性药材和些羊肉。又拿了许多面团将煮好的药材及羊肉包在面里，包成了千焦耳的形状又下锅煮每个乞丐两个焦耳和一碗煮过药材和羊肉还有焦耳的汤。人们吃了顿时暖和了许多。后来人们为了纪念这为舍药救人的中医便形成了十二月十二日吃饺子的习俗。杨老师还为我们讲了关于冬至的古诗以及谚语：冬至睛，春节黑等等。

默默的爸爸也就是郭老师来为我们解释冬至这一天“白天最短，黑夜最长”：在冬至这天阳

对于学生来说，写作文是家常便饭，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔。好的作文行云流水，我们如何写出更好的作文呢？出于您的需要，读后感大全为您提供难忘的六年生活作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年过去了。我们从一个个“爱哭鬼”变成了一个个懂事能干的“小大人”，从又扁又大的拼音变成了略显潦草的字迹，从一（2）变成了六（2）……是的，我们成长得更美好了，我们在这六年里经历了太多太多的故事。

记得一年级时，在那个洒满阳光的日子，我们第一次系上了红领巾，那时的我们，笑得比花儿还灿烂。我们在国旗下敬了第一个队礼，那个场景，我至今还清晰地记得。那时，毕业对我们来说遥遥无期。

五年级军训更让我刻骨铭心。在少年军校，白天我们努力训练，衣服常被汗水浸湿；中午吃饭前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上，就是我们的狂欢时间。军校要求晚上八点半熄灯，可我们到了十一点还在吵闹、聊天，当然，我们挨批了。于是我们都压低了声音，讲笑话，说鬼故事，上铺的同学还时不时地把头伸下来吓唬下铺的同学。每每想到这次军训，我都觉得特别开心。

最近的集团运动会，我们班花了很多时间去准备。那段时间里，运动员们每天放学后坚持训练，正是因为他们的不懈努力，我们班才取得了六连冠的傲人成绩。当我把这件事说给朋友们听时，她们惊讶地问：“真的吗？你们从一年级到六年级一直都是第一名？”我微笑着点头，那一刻，我自豪。

还有两个月，我们就要各奔东西了。两个月后我们还能享受小学生活吗？两个月后同学们还能再相聚吗？两个月后我们独一无二的六（2）班还在吗？

再见，亲爱的母校！你的一草一木我都不会忘记！

再见，敬爱的老师！你们是辛勤的园丁，没有你们，就没有现在的我们！

再见，亲爱的同学！我不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时光！

再见，美好的小学生活！这六年的生活是最美好最幸福的！

有句话说得好：“没有什么可以熬过时间，连光都不行，连魂魄都不行。只有它是最后的胜利者。在宇宙空无一物的时候，只有时间留了下来，它膨胀着填满了一切。”但是，我相信不管经过多少时间，我也不会忘记这些的！我不会忘记一年级写2+3=？时的场景；不会忘记三年级时和叶老师玩“老鹰捉小鸡”；不会忘记四年级语文课上的“吃苹果大赛”；不会忘记五年级体育课上的“男女大战”；也不会

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。读后感大全编辑特意收集和整理了难忘的六年生活作文。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

亲爱的老师，同学们。时光飞逝，岁月如梭，我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里，我们相知相识，友好相处；在这六年里，我们团结向上，互帮互助；在这六年里，我们不懈努力，共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬，即将踏上新的旅程时，这六年里的难忘时光仿佛历历在目。

我敬爱的老师，您可还记得？在一次单元测试后，我费解地看着试卷上的一道道红叉叉，满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上，直盯盯地看着试卷上大大的86分，自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉，下课铃响了，于是我趴在桌子上，泣不成声。忽然，一双温暖的手摸摸我的脑袋，慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看，原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水，一边用温和的语气对我说：要想考得好的话，就别哭，打起精神来，不为失败找理由，多为成功找方法，只要坚持不懈地努力学习，一定会不断进步实现自己的学习目标。加油！郑老师相信你一定能行！”……郑老师，是您的鼓励改变了我，我永远也忘不了那句话。老师，谢谢您！

如果我们是雏鹰，您就是雄鹰，带领我们飞翔；如果我们是航船，您就是灯塔，引领我们前行；如果我们是鱼儿，您就是河流，让我们自由遨游。老师，谢谢您！是您丰满了我们的羽翼；是您指引了我们的方向；是您陪伴了我们健康成长。

我亲爱的同学，你们还记得吗？刚刚进入这个新的班级时，我十分内向，不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时，总听见你们的欢笑声，我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为，是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。

那天课间时分，我像往常一样，独自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了过来，拍拍我的肩膀说：“吴睿鸥，出去玩呀，闷在教室有啥好玩呀，走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他，疑惑地说：“真的吗？”徐晟宇一本正经地回答我：“当然是真的，不只是我，其他同学也是一样，早就想跟你一块玩了，可你总不爱说笑。走走走，大家都在等着呢！”说完便把攥着我的'手，带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩，“好了，人到齐了，咱们开始游戏吧”，那天之后，我们的笑声时时在校园回荡。

谢谢您，我

难忘的一课是一篇经典的文章，它表达了对国家的热爱，对祖国的深厚情谊，下面是小编为大家分享的初中难忘的一课读后感，我们一起来看看吧！

初中难忘的一课读后感【1】

夜深了也安静了，窗户外面一阵阵的微风拂过，天空中的繁星闪耀，让人感身心放松。就在这样的寂静的夜晚里，我的心却久久都不能平静。这正是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”这句貌似简单普通的话语，让我心很久都不能平静。

课文讲述了台湾“光复”不久，在一所乡村小学，看到一位台湾教师在教孩子们读“我是中国人，我爱中国”虽然他读得不够熟练，但是作者知道教师是发自内心的热爱祖国，孩子们也很爱国。作者也走进了教师同孩子们一起说着：“我是中国人，我爱中国。”下课了老师带他去他们的小礼堂，里头原来放着外国人的画，现在都是我们中国人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。

在一百多年前，同样有着爱国人物。但是由于清，中国遭受到了许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大，着名爱国工程师――詹天佑，他主持修筑京张铁路，在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀，不惜千辛万苦的把铁路修好，这正是“我是中国人，我爱中国”的真实实例。

虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简单的话，谁不会说呢？但是，他们是带着一颗火热的心去读，是怀着崇高的敬意去读。“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！他们对祖国的情意深厚，他们的民族精神强烈；不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。

初中难忘的一课读后感【2】

学了《难忘的一课》这篇课文，我深深感受到了台湾人民深厚的爱国情意。

课文讲述了抗日战争胜利以后，作者来到一座乡村小学，见到一位年轻的台湾教师吃力地教孩子们学习祖国的语言文字── 我看到这里心里十分感慨…… 台湾被日本人占领了五十年，而这位教师还十分年轻，虽然教师对祖国的语言文字还很生疏，但他还是那么耐心又认真地教着孩子们，他一笔一画地书写汉字的情景深深印在我的心上。

这位教师还带着作者来到大礼堂中参观，“ 以前这里都是日本人的伟人画，现在光复了，都换

当我们在阅读一本书的时候，会有许多的感悟。此时就可以写一篇读后感，用文字把自己的想法记录下来，读后感大全特意搜集并整理了活着高中生读后感，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

看这本书是我刚开始接整个年段第二周5月9日监考的时候，从1班的班级图书角借的。一旦开始看，便一发不可收拾，那几天随身带，一有空闲时间就看一点。同事看到了，我便自嘲，我已经到看《活着》的阶段了。

前阵子跟朋友聊起这本书，她说她看这本书的时候很想去死，感觉生活太压抑，太悲催了。我有点惊讶。因为我看的时候，也为富贵的一生感到悲伤。少年春风得意时因赌博家道中落，承受丧父丧母痛，中年从战乱中回来与家人团聚却陆续丧子，丧女，丧妻，老年孤独感最重的时候丧女婿，丧孙子。。这要是换了我，该怎么活下去?

悲哀的同时又伴随着一种佩服，虽一生坎坷，命途多舛，可他依然活着，有种乐天知命的感觉。让我感觉，好像有时候人并不需要为了什么高大的目标或伟大的意义活着，好像活着本身就是为了活着，活着本身就挺伟大挺值得感恩的。

说实话，挺感谢这本书的。刚好在我身体心理都感觉很辛苦的时候，接触了它。我们人似乎有这样一种心理，看到比自己不幸别人，就会觉得自己还是幸福的。

所以，我想，这本书目前对于我的意义是，让我更了解一点别人的生活，也更感恩自己的生活。

看《一本好书》的时候，记得蒋方舟说过一句话：“书的意义在于重读。”我希望，在日后重读这本书的时候，会有不一样的感悟。

又一个结婚的喜讯，又一个幸福的开始，我怅然若失，每个人都在幸福的道路上跌跌撞撞，含着多少辛酸泪水却又坚持不懈的寻找着终点，我却依旧在胡闹着自己的人生，依旧，茫然不知所措...... 日记

暂且抛开自己的心情。

最近偶然读了一篇中篇小说《最慢的是活着》，是以奶奶和“我”，两个女人从“水火不容”到相容，再到相依，进而相亲相爱的祖孙关系发展为线索，“我”经历了人生的风雨后，才慢慢理解奶奶的智慧哲学，潜意识里也不自觉的传承了奶奶的人生观。人生就是如此，代代相传传。

“不用想，也忘不掉。”她说，“钉子进了墙，锈也锈到里头了。”

“真正的委屈是笑在脸上哭在心里的。无处诉，无人诉，不能诉，不敢诉，得生生闷熟在日子里。”

“她让我知道：这个世界上，总会有人不喜欢你，你会成为别人不愉快的理由。你从来就没有资本那么自负，自大，自傲。从

我们为您提供这份“高中生活随笔作文”非常自豪，作文结构的合理性可以体现一个人的思维逻辑清晰度，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，要怎样达到好作文的标准？

我是怎么考上高中的我已经有点记不清了，因为我数学非常差照理来说是很难考上高中的，但是最后分数还是越过了录取线。

进了高中后我的理科就全面崩溃，除了化学还能勉强苟延残喘，其余几门就只有出去的气没有进来的气了，家里人包括一众亲戚都是学理科的，所以他们信奉【学好数理化，走遍天下都不怕】，在他们看来学文科就意味着智商有问题，就意味着无法考上大学，就意味着以后去喝西北风。

我们学校比较特别，进校一学期后就文理分班，我妈本来就算拿刀架在我脖子上也要让我学理科的，但是我很争气的在高一上学期期末考试中拿了个物理倒数第一，数学倒数第三回去，所以家里人心平气和的想了想觉得我应该是智商有问题，我就愉快的去念文科了。

当时考进了最好的文科班，班主任是个以不讲道理为己任的青年妇女，明明是个连小孩都没养的青年妇女却从心态到神态都进入中年妇女阶段，你知道这种人通常都比较麻烦，因为他们都吃饱了撑的没事干。

只要有谁迟到/作业没做好/考试没考好她就无休止的找人谈话，把有限的生命投入到了无限的谈话当中，就我个人而言，我觉得给她多少朵小红花都是不过分的，因为这三样事情我都很擅长。

作业做不出来就睡的晚，睡得晚就起不来，起不来就要迟到，迟到了就只能站在教室外面……多么合情合理的逻辑啊……但是班主任非要问我，你为什么要迟到。

还有为什么啊！我当然是睡过头啊！难道我刚才临时去拯救了一下地球吗？

但是以不讲道理为己任的人当然不接受睡过头这个理由，她摇摇头用自己最经典的套路说道【这不是理由】

于是我只能骗她【老师，我们家微波炉坏掉了，所以为了热面包我先修了一下微波炉才来上学】

但是接下来她从来不会问我你觉得是微波炉的错还是你的错啊？如果她那样问我就能毫不犹豫的说是微波炉的错，她永远是这么问【你觉得这是我的错呢还是你的错呢？】

我当然没有办法说是她的错，在我承认是自己的错后，她又问道【所以，你为什么要犯错呢？】

如此循环往复无休无止的莫名其妙对话可以持续一整个早自习。

寒冬腊月，岁暮天寒。听说今天会下渐渐地，渐渐地，淅淅沥沥的小雪从天而降，紧密有序的斜下着。一阵

作文是学生发掘自己潜在创造力的推动力，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，你对优质的作文了解多少呢？敬请您收藏本网页网址以免遗忘。

在六年的时间里，母校中时常会有令我们念念不舍的场景——忘不了锦绣的花坛，忘不了郁郁葱葱的树林，忘不了宽广的操场，忘不了雪白的教授教养楼，这一切的一切在我们的心中永远都是最锦绣的。

学校东面的花坛是一道令人流连忘返的风景线。花坛里的花朵争奇斗艳，姹紫嫣红的花朵点缀着校园。有时花朵花瓣上会沾上几滴清澈的露珠，如同穿戴漂亮的舞裙，脸色上带着几分羞怯的奼女，朝着一个个途经的同学招手示好。

学校西面的小树林是同学们玩耍的天地。在酷热的天色中，却依旧阻挡不了同学们玩耍的心情。此时的小树林布满了笑声，不畏寒冷的青松，粗壮高大的杨树，然而最锦绣的要数那一棵棵的白桦树了，轻风一吹，它就成为了一个跳舞家，舞动着细细的枝条，与轻风一起跳起舞来；一下雨，它便成为了一个乐家，在雨弟弟的伴奏下，唱响了一曲曲悠美的交响乐。

学校南面的小操场则是一个多姿多彩的健身场所，上面的体育器材繁多，同学们在操场上做着各种各样的游戏，有的同学在操场上丢沙包，有的同学在操场上跳绳，有的同学在操场上踢毽子，还有的同学在单杠上做着高难度的动作。同学们在操场上老是最快乐的像一只只快乐自由的小鸟。

学校北面的教授教养楼是学生们学习的殿堂，教授教养楼只传出“沙沙”的笔声或传出琅琅清脆的读书声。学校中的一切都是安谧的，像一位斯斯文文的姑娘害羞起来。雪白的墙壁，淡粉色的地砖，金黄色的桌椅给我们了良好的学习环境。

看着锦绣的校园，翠绿的树林，鲜艳的五星红旗，我的心中只想说：我爱你，母校！

时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、糊口的这五年中，留下我无数成长的足迹和夸姣的回忆.....最令我难忘的一次流动就是今年的艺术节。

那天早上，我早早来到学校，走进认识的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁认识又强烈热闹的迎宾曲告诉我这是在母校渡过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激

作文可以提高学生们的观察力和思维能力，作文通常是在文字构思之中创建出来的。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平，优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？请阅读，或许对你有所帮助。

今晚是除夕，是新年的前一天，我心中是那样的高兴呀。

晚上我们全家洗完澡换上了新衣服，帅的帅，美的美，每个人都变得不一样了。发红包啦！爷爷奶奶发，爸爸妈妈发，好像钱是从天上掉下来了，我现在收到的钱多得数也数不清啦！

七点多时我们就在电视机前等待着，"联欢晚会"开始了！郭达、赵本山、潘长江的小品让我们笑破肚皮，我们在电视机前边吃东西边看，欢声笑语充满满屋。

十二点了！新年来了！我们村里每家每户都起来拜土地公了，我们家也不落后。鞭炮声顿时在村里响了出来，我们马上提了提神就去"土地公"庙。我一进去就跪下来拜拜，求土地公保佑我在新的学期里可以回回拿一百分回家，以后我能考上大学。放鞭炮了，我跑得远远的生怕被炸到。爸爸点燃了鞭炮就立刻跑开了。"噼里啪啦"声音好大呀，都快把我的耳朵震聋了。

拜完了"土地公"，村里就变成了烟花村了。烟花发射到空中"砰砰啪啪"一团团地炸开，像天女散花多么美呀！我也放了一些小火花，它们"嵫嵫"的燃烧，感觉超棒。

好了，要睡觉了，睡好了明天再起来闹新年。

除夕夜这天，我们全家把家里打扫得一尘不染，漂漂亮亮。我和爸爸妈妈一起去超市买好吃的食品，准备到外婆家大吃一顿。一整天，我们家忙得不可开交，浓浓的节日气氛一直在我们家上空盘旋着!

傍晚，我跟随着爸爸、妈妈一起来到了外婆家，手里拎着一大袋我最爱吃的食品，有香辣的烤鸡翅，有清淡可口的春卷，还有香喷喷的豆腐块……看着这些食品，我的口水已经“飞流直下三千尺”了。不久妈妈帮外婆摆好了一桌的美味菜肴，一家人开始聚在一起，有说有笑地品尝着热腾腾的菜，个个脸上洋溢着快乐的笑容。

吃完年夜饭，我们悠闲地走在回家的路上，这时，天空中，马路上，到处响起鞭炮的声音，震耳欲聋。随处可见五彩缤纷的烟花在天空中绽放，映红了路人的笑脸。

到了家，我迫不及待地拿出烟花，拉着爸爸在门口放起来，只见次第绽放的烟花真漂亮，有的像一只绚丽多彩的孔雀，有的像一颗颗美丽的蓝宝石放出蓝幽幽的光，还有的像一株株在天空中绽放的银树……火树银花，真美啊!我们全家脸上都露出了灿烂的笑容，直到最后一缕焰火直入云霄，

今天，我学习了《难忘的一课》这篇课文，读后心里久久不能平静。

文中写到：台湾光复后不久，我在台湾的郊区走着，看见一所乡村学校，我走近一间教室，看见台湾老师在教学生学习国语，他一笔一划地在黑板上写，一字一句地念着：我是中国人，我爱中国。我被感染了，就走进教室跟着念了起来，同学们并没有因为我的出现而分心，照常跟着老师学习国语。

下课后，台湾老师领我去参观他们学校的礼堂。只见礼堂上面挂着中国古代伟人像。他告诉我这里原来挂的是日本名人的头像，台湾光复后才挂了我们中国的伟人像。这让我不禁感叹到：学国语，挂中国古代伟人像，这是多么强烈的民族精神啊！

课堂上，台湾老师反复地教，学生一遍又一遍地练读：我是中国人，我爱中国。这是因为台湾才光复不久，大家对国语已经变得很生疏了，所以要抓紧时间努力学习，这让我感受到了台湾人民深厚的爱国情意。台湾人民是多么想让全世界都知道他们是炎黄子孙，是中华儿女，他们是中国人，他们爱中国。一句简单的我是中国人，我爱中国，深深地表达了台湾人民的爱国情意。

今天，我们生活在和平时代，生活环境、学习环境都很好，可是在我们上语文课时，却有一些同学不专心，不认真，真是不应该。郑成功收复台湾时，台湾已经被日本霸占了很久，台湾人民深知被外族欺侮、被压迫的日子不好过。光复不久的台湾，各方面的条件都很欠缺，要想学好国语就更困难了。因为日本侵略者霸占台湾期间，他们不准中国人说中国话，不准中国人写汉字，因此，台湾光复后不久，学校的老师普遍都讲不好国语写不好汉字，但他们把爱国热情化作了学习的动力，老师很认真地教国语，学生很用心地学国语，这一幕幕勤奋学习的场景真是令人感动，难于忘怀。

我们现在生活学习条件都很好，不愁吃不缺穿，有优秀的语文老师为我们授课，有很好的语文学习辅导材料配套供我们学习使用，我们还有什么理由不认真学习国语呢？亲爱的同学啊，让我们珍惜美好时光，珍惜幸福生活，努力学习文化知识，为中华之崛起而奋斗吧！

说到作文，相信大家都不陌生吧，作文是对学生写作能力的锻炼。今天我们为您提供难忘的童年作文。供大家借鉴和使用，希望大家分享！

六一到了，我们学校进行了六一活动，活动丰富多彩：有电脑制作、百变魔方、未来工程师、百变创意、环保时装表演、合唱比赛等等。

游园活动还没开始，我被章老师叫去做“未来工程师”的游园活动的准备工作。我先去科学陶苑馆整理材料，和其他同学一起把材料搬运到五（1）班，然后我们把成员分成三组，第一组是牛骁和邹墨，他们负责一、二年级的同学观察球在轨道上的运动；第三组是教五、六年级同学搭建齿轮与齿轮之间的转动。

我和焦奕嘉是第二组，我俩教三、四年级的同学搭建一个旋转的齿轮利用链条来带动另外一个齿轮。我俩先搭出一个样本，然后让同学们参照样本自己搭建，我俩在边上讲解，同学们常常因为没有挑选对的材料而搭建失败，我俩只能挨个去辅导。其中我印象最深的是一个瘦小的女同学，她一开始就拿错材料，摆弄了好久也没成功，可她很固执，一定坚持自己的想法，不去更换材料，一直拿着手中的材料比划着，我也希望她能挑战成功，可后面等待的同学排了长队，我只好去提醒她并帮她一起搭建。来玩“未来工程师”的同学热情高涨，有同学玩玩还把材料当纪念品给带出教室，我不得不追赶出去要回。时间一分一秒过去，我一直坚守在自己的岗位上，喉咙越发干渴，这时我多么希望活动早点结束，去痛痛快快地喝口水。同学们边玩边议论，他们觉得我们材料准备的不够充足，不能多人一起玩，但同学们愉快地玩，开心地离开了。

虽然这个我早上很忙碌，没有时间去参加其他的游园活动，但我觉得很有意义，因为让更多的同学学到了新知识。

我那小河流水一样纯洁的童年；我那小鸟一样快乐的童年；我那蓝天一样自由的童年；我那鲜花一样美丽的童年，我能忘记吗？

那时，正是酷夏，太阳无情地炙烤着大地，整个世界仿佛都被笼罩在蒸笼里面，我和几个伙伴一起到河边去捉鱼，刚来到这里，我们都信心十足，觉得今天一定能满载而归。我们脸上都挂这灿烂的笑容，第一个下水的上李力，只见他二话不说，脱掉鞋子就往水里冲去，还没等他站稳，“砰”的一下，只听见一声令人胆战心惊的声音，回头一看，一只落汤鸡出现在我们的面前。原来李力踩滑了，摔在了水里，没办法，无奈的他只好一个人坐在岸边晒衣服，接着几个伙伴依次下去，后果都和他一样。我心头一亮，现在轮到我出场了，