文字的力量是无穷的，书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生除了学习常规的知识，更应该接受课本外没有的新知识，读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢？下面，我们为大家整理的“小学生读后感优秀范文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

前几天，妈妈为我买了一本《小学生作文》。回家后，我迫不及待地翻开，仔细阅读起来。里面的内容真实，丰富多彩：有富有哲理的《托尔斯泰和一枚硬币》；有令人心酸的《孩子的幸福》；有好玩有趣的《渔夫大作战》；有气势宏伟的《杭州湾大桥》其中，最令我感动的是《托尔斯泰和一枚硬币》及《孩子的幸福》。

《托尔斯泰和一枚硬币》讲的是俄国大作家托尔斯泰站在火车站台上，却被误以为是搬运工，被一位女士叫去拿她的包。他回来后，女士给了他一枚硬币。女士在旁人提醒下，才认出了他

好书有不朽的能力，他是人类活动最丰硕长久的果实。读完作品后，很多人的内心都深受触动。此时可以专门去写一篇读后感，来把自己的心得写下来。我们该如何去写作品的读后感呢？以下内容是读后感大全的编辑特地整理的“小学生优秀读后感”，请继续阅读本文相关内容！

昨天晚上我跟小霞一起去看了场电影，少年的你。

《少年的你》讲述了被一场校园意外改变命运的两个少年如何彼此守护、相伴成长的故事。影片将少年情感复杂性与成人世界相结合，立足于真实，展现了不一样气质的青春世界。监制许月珍透露：要做到真实感不容易，除了在造型上要求素颜，甚至不惜把演员们粗糙化，加入生活质感和生活印记，在剧本打磨上精益求精、拍摄手法上也强调偏向纪实风格。要让观众相信每一个角色都是身边可信可触摸的人物，是不能有任何一点不真实和不真诚的。

电影对每个角色成长的呈现都非常真实，而缘起正是来自于主创团队对少年世界的敏

小学生读后感优秀范文（一）

在这个寒冷的冬季，我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说《虎娃金叶子》。

本书主要讲述：一位名叫六指头人，他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨，他出生时有六个指头，因此他的阿妈给他起名叫六指头。当地有个古老的风俗，凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀，他和阿妈逃进了大山成了野人。几年后，阿妈去世了

一次，六指头在野外打猎时，猎杀了一只正在分娩老虎，捡到了一只小老虎，并把这只小老虎带回来了自己的家 葫芦洞。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为金叶子。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。

六指头为了金叶子，去与天空豪杰 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕

金叶子也为了六指头，不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头

但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天，金叶子出去猎食了，到了夜晚还没有回家。这使

《狼图腾》是一本小学生必看的书籍，下面小编为大家搜集的2篇小学生狼图腾读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

小学生狼图腾读后感一

狼，一个既遥远又熟悉的字。

狼，一种既有心计又霸气的动物。

小时侯，在我的记忆中，狼算是所有动物中最凶猛最恐怖的了。有不少关于狼的贬义成语，如：狼子野心，狼狈不堪，狼狈为奸。还有那狼外婆的故事伴随了我的童年。看着这些成语和故事使我觉得狼是一种世上最惹人厌的动物，直到我读了《狼图腾》才改变了我对它的看法。

这本书讲的是一个汉人到了草原从认识狼到崇拜狼的经理和心理活动。在这本书里，我看到了真正草原狼的野心和头脑。

说到狼的野心，我就得拿人的野心跟它们比比了。狼虽然老盘算着有一顿美餐，但不到万不得已的情况下是不会攻击人或牲畜的。它们的野心是理智的，合理的。但是人呢?人跟狼一样会盘算着一些美好的事物，像要有权利，有名利，有金钱，有名气等等。但有些人根本

前几天，妈妈为我买了一本《小学生作文》。回家后，我迫不及待地翻开，仔细阅读起来。里面的内容真实，丰富多彩：有富有哲理的《托尔斯泰和一枚硬币》；有令人心酸的《孩子的幸福>>；有好玩有趣的《“渔夫”大作战》；有气势宏伟的《杭州湾大桥》……其中，最令我感动的是《托尔斯泰和一枚硬币》及《孩子的幸福》。

《托尔斯泰和一枚硬币》讲的是俄国大作家托尔斯泰站在火车站台上，却被误以为是搬运工，被一位女士叫去拿她的包。他回来后，女士给了他一枚硬币。女士在旁人提醒下，才认出了他，请求托尔斯泰原谅她并还给她那枚硬币。托尔斯泰却说这是他挣来的，应当收下。读了这篇作文，我领悟到：在与人交往中，遭到别人的误解时常有的事。能不急不恼，用幽默化解误会的人，才是富有智慧并受人尊敬的人。我想：生活中是这样，同学之间更是这样。有些同学经常因为误解而发生矛盾，如果能友善化解，同学之间就不会出现矛盾。

《孩子的幸福》是一篇令人心酸的

小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐

阅读作为人类最好的学习方式之一，自有书籍文字2023伊始，人类就在阅读中传承着文化，开启心智。而一些经典名著的阅读，更是人类思想文明的精华，值得后人去研究，发现。读后感栏目为您提供以下读后感，希望对您有所帮助!（本文为你提供读后感范本两篇。）

篇一：

第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。

第三段联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了。当然，不一定就三段，中间可以自己分，详略得当就好。但是，结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在感上。

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感

读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。在读作者的作品时我陷入了忘我状态。读后感是指读了一本书后写下来的感想。那么要如何，才能在笔走龙蛇下写出心中的震撼呢？为此，你可能需要看看“小学生的优秀读后感”，仅供参考，大家一起来看看吧。

我很喜欢这本书，这本书的每一词每一句我都很喜欢，因为这本书讲的是小学生的好习惯，还告诉我们要孝敬父母，还告诉我们人生下来是要讲道德的。

我最喜欢看的是专注的玛丽，因为文中的玛丽是一个长得既可爱又聪明，是个人见人爱的小姑娘，她从小就很喜欢学习，而且非常专心，不管有多少小伙伴在周围吵她，她的注意力也不会分散，在文中我最喜欢的句子是；玛丽长大后，任然那么认真学习，做实验常常达到忘我的境地，后来专心研究物理，成了一位伟大的科学家。她就是居里夫人，两次获得诺贝尔奖。这是在文中我最喜欢的句子。因为居里夫人两次获得诺贝尔奖还成了一位伟大的科学家

鲁迅，他是黑暗的旧社会的一盏明灯，是穷苦人民心中的希望，一位可敬的战士。但是，鲁迅带给我的印象，却种类繁多，且截然不同。

文豪的童年不但幸福，而且淘气无比。……只见一个小孩窝在墙角，闷头认真地挖着何首乌，慢慢仰起沾满泥巴的小脸，做着长生不老的美梦。可惜人形何首乌没有踪影，反因此弄坏了墙根。又不甘心地挥起砖头，抛向梁家去了……

然而好景不长，待鲁迅到了青年时，已是家道中落，使他过早地负担了家中的一切，尝到人间的凄凉离别，更早地看透了社会的腐败。长期的负担使他磨破了脚底，旁人的嘲笑使他饱受折磨，但这一切，却没有压垮鲁迅的精神的双肩。他以笔代刀，抨击了当时腐败的社会风气，造就了今日一片片的辉煌意义深刻的文字，使我由身到心的敬佩!他会骂人，骂无动于衷的人，骂无情残暴的人。在我心中，会骂人的人，不仅仅是正面批判别人的所作所为，还是通过讽刺，会让人们燃起爱国奋斗的意志的讽刺。而鲁迅的骂，骂的有水平，

小学生写人优秀作文（一）

我的表妹，个子中等，体型偏瘦，浓眉下有一双又大又有神的眼睛。别看妹妹年纪不大，却是一个酷爱画画的人。

先说在美术课上吧。一上课，她的桌子上只有四样东西：绘画铅笔、彩色铅笔、水彩笔、绘画本。这几样东西啊，可是她的宝贝，缺一不可。一节课40分钟，这40分钟她一秒钟都不会浪费，手不停的动着，如果有人打扰她，她会立刻睁大眼睛瞪着这个人，仿佛要吃了他。

她不仅在美术课上非常认真，而且在周末也不放松。

在周末，只要她写完作业，一有时间就会聚精会神地画起来。有一次，到了晚上十二点，我听见妹妹的房间里传来一阵唰唰的声音，还隐隐约约有灯光，我心想：妹妹在干什么呢？我蹑手蹑脚地朝妹妹的房间走去，轻轻地打开房门，原来是妹妹在房间画画。就连我打开房门，她也没有发现。唉，真是一个认真的人哪。

最后说说买绘画用具吧。每天一放学，她就直奔商店，不是买吃的，也不是买玩的，而是去买绘画用具。家里都

导语：《森林报》是苏联著名科普作家维塔利瓦连季诺维奇比安基的代表作。这部书1927年出版，著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季1 2个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。著者还告诉了孩子们应如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。

《森林报》读后感范文1：

寒假里我读了《森林报春》，它是苏联作家维比安基的代表作。这本书告诉了我们如何去观察大自然，还能让我们感受到森林里动物和植物在一年中五彩缤纷的生活，让我们知道了许多有趣的知识和常识。

这本书还有一个有趣的地方，就是每一个板块后面都有一个打靶场，里面有许多有趣的题，很有益，我很喜欢!

当然，这本书还有有趣的地方，需要你去认真欣赏!让我们深入探索大自然的无穷奥秘，去体验春的欢乐吧!

《森林